Questões de Psicologia

Sobre situações de abuso e maus tratos infantis, assinale a alternativa correta.

• A.

  A fragilidade das relações familiares torna a criança vulnerável tanto para a ocorrência de abuso ou maus tratos intrafamiliar como para a exposição a situações externas.

• B.

  A fragilidade das relações familiares torna a criança vulnerável para a ocorrência de abuso ou maus tratos intrafamiliar, porém não influencia sua exposição à ocorrência de situações externas.

• C.

  A fragilidade das relações familiares torna a criança vulnerável para a exposição a situações externas de ocorrência de abuso ou maus tratos, porém não tem implicações em sua vulnerabilidade a abusos ou maus tratos no contexto intrafamiliar.

• D.

  A fragilidade das relações familiares torna a criança vulnerável à ocorrência de abuso ou maus tratos intrafamiliar ou para a exposição a situações externas apenas quando o vínculo entre pais e filhos não se estabeleceu adequadamente.

• E.

  A fragilidade das relações familiares vulnerabiliza a criança tanto para a ocorrência de abuso ou maus tratos intrafamiliar como para a exposição a situações externas de abusos ou maus tratos unicamente se houver distúrbios na relação entre ela e as figuras parentais.

Quanto aos documentos decorrentes de avaliação psicológica abaixo elencados,

I. Atestado psicológico

II. Declaração

III. Parecer Psicológico

IV. Relatório/laudo psicológico

verifica-se que estão corretos

• A.

  I e IV, apenas.

• B.

  I, III e IV, apenas.

• C.

  II e III, apenas.

• D.

  III e IV, apenas.

• E.

  I, II, III e IV.

Assinale a opção INCORRETA:

• A.

  Estudos sobre levantamentos dos problemas que afetam a saúde do adolescente detectaram como mais comuns: gravidez indesejada, doenças sexualmente transmissíveis, acidentes com veículos a motor envolvendo o uso de álcool, fumo e drogas. Esses problemas, que, em sua origem, são mais comportamentais que biomédicos, levam a uma diminuição da qualidade de vida do hoje adolescente (amanhã adulto), quando não o levam à morte.

• B.

  A depressão maior ocorre com mais frequência na passagem da infância para a adolescência entre os jovens.

• C.

  A diferença da manifestação depressiva entre adolescentes do sexo feminino e masculino foi descrita por alguns autores. As garotas relatam mais sintomas subjetivos como sentimentos de tristeza, vazio, tédio e ansiedade; e costumam ter, também, mais preocupação com popularidade, menos satisfação com a aparência, mais conscienciosidade e menos auto-estima. Enquanto os rapazes relatam mais sentimentos de desprezo, desafio e desdém, e demonstram problemas de conduta como: falta às aulas, fugas de casa, violência física, roubos e abuso de substâncias.

• D.

  Já existem alguns fatores de risco para depressão em adolescentes razoavelmente bem definidos. O mais importante é a presença de depressão em um dos pais, pois sabe-se que a existência de história familiar para depressão aumenta o risco em pelo menos três vezes. Outros fatores importantes de risco são os estressores ambientais como abuso físico e sexual e a perda de um dos pais, irmão ou amigo íntimo.

• E.

  Ao contrário da infância em que as taxas são bem semelhantes, após a puberdade a depressão incide mais em meninos do que em meninas.

Considerando o desenvolvimento organizacional, o treinamento para educação continuada, a aprendizagem por competência e a gestão estratégica de pessoas, julgue os itens subsequentes.

Para o diagnóstico das necessidades de educação continuada em uma organização, podem ser utilizados diversos métodos de coleta de dados, como, por exemplo, entrevistas de alocação, análise dos postos de trabalho, análise de trilhas de carreira, avaliação do impacto de treinamentos anteriores e avaliação de desempenho do empregado.

• C. Certo
• E. Errado

A inserção do psicólogo em serviços de oncologia é realidade nos dias atuais para serviços tanto públicos quanto privados. Julgue os próximos itens acerca da justificativa para essa inserção.

Efeitos colaterais não físicos do tratamento contra o câncer, como raiva, medo e ansiedade, podem ser avaliados pelos pacientes como mais impactantes que os efeitos físicos, como perda de cabelos e náuseas.

• C. Certo
• E. Errado

A manifestação simultânea de dois ou mais transtornos, em crianças ou adolescentes, é denominada

• A.

  comorbidade.

• B.

  despersonalização.

• C.

  distimia.

• D.

  dissociação.

• E.

  alteridade.

Sobre a Síndrome de Asperger, examine as proposições abaixo e assinale a alternativa CORRETA:

• A.

  Trata-se de um transtorno mal definido de validade nosológica incerta. Caracterizado por um período de desenvolvimento normal antes do início e por uma perda definitiva, no curso de poucos meses, de habilidades previamente adquiridas em pelo menos várias áreas do desenvolvimento;

• B.

  Trata-se de um transtorno de validade nosológica incerta, caracterizado pelo mesmo tipo de anormalidades qualitativas de interação social recíproca que tipifica o autismo, junto com um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo;

• C.

  Trata-se de um transtorno de validade nosológica incerta, caracterizado pelo mesmo tipo de anormalidades qualitativas de interação social recíproca que tipifica o autismo, junto com um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo;

• D.

  Trata-se de um transtorno mal definido de validade nosológica incerta, com um desenvolvimento inicial aparentemente normal ou quase normal é seguido por perda total ou parcial das habilidades manuais adquiridas e da fala;

• E.

  N.D.A.

A personalidade é objeto de diversas concepções, elaboradas por diferentes autores na Psicologia.

Sobre essa questão, é correto afirmar:

• A.

  Fatores culturais e biológicos, somados a aspectos inconscientes do psiquismo humano, são os formadores da personalidade, segundo a perspectiva de Erich Fromm.

• B.

  Segundo Freud, as fases evolutivas do desenvolvimento têm pouca incidência e impacto nos primeiros seis anos de vida, ganhando destaque significativo após esse período.

• C.

  O estilo de vida individual, tal qual concebido por Erikson, se constitui no caminho por meio do qual a pessoa tem possibilidade de voltar suas energias a propósitos construtivos.

• D.

  Skinner concebeu estágios evolutivos de desenvolvimento do ego comportando cada qual um conflito a ser dirimido, para que a personalidade resulte em comportamentos adequados ao convívio social.

• E.

  O conceito de “espaço vital” de Lewin abrange o conjuntos dos fatos determinantes do comportamento do indivíduo em um dado momento.

Leia o texto e assinale a opção CORRETA:

Embora sejam poucos os estudos, a literatura mostra a existência de preditores sociodemográficos e clínicos de abandono na psicoterapia de crianças. Os fatores que mais atraem a atenção dos pesquisadores, nos casos de psicoterapia de crianças, incluem: status socioeconômico, fonte de encaminhamento, atraso na espera para atendimento, distância geográfica dos serviços de atendimento, história prévia de tratamento, estresse parental, expectativas dos pais, natureza da psicopatologia da criança, sexo da criança, idade da criança e dos pais, origens étnicas, idioma falado em casa, desemprego, educação da mãe, configuração parental e familiar, renda, tamanho da família e duração da queixa da criança.

• A.

  Pesquisas brasileiras apontam que o risco de abandono de psicoterapia infantil é maior quando o encaminhamento é feito por psicólogos do que quando feito pela escola.

• B.

  A literatura aponta que meninos apresentam mais problemas de comportamento externalizante (como agressividade e conduta antissocial) do que meninas, o que causa mais prejuízo no convívio escolar e familiar do que problemas internalizantes (como ansiedade, depressão e retraimento), sendo essa uma possível explicação para que eles sejam encaminhados para psicoterapia com maior frequência do que as meninas.

• C.

  Meninas apresentam risco ligeiramente superior (10%) de abandonar seus tratamentos do que meninos, em consonância com a literatura especializada. Nos estudos que encontraram associação entre sexo e abandono, o sexo está associado, geralmente, à queixa e ao diagnóstico: em geral, meninas apresentam mais chance de serem levados à terapia por apresentar problemas externalizantes de comportamento e de receberem diagnósticos como funcionamento antissocial e transtornos de conduta.

• D.

  O tempo de tratamento é a variável mais constantemente associada ao abandono de tratamento na literatura. Abandonos de tratamentos são mais comuns nas fases finais do atendimento.

• E.

  Alguns tipos de diferença entre paciente e terapeuta envolvendo características sociodemográficas (tais como paciente do sexo masculino sendo atendido por terapeuta do sexo feminino ou por terapeuta muito jovem) constituem-se em preditores importantes para o abandono no caso da psicoterapia de crianças e adolescentes.

Julgue os itens a seguir, acerca da incidência do câncer e seu impacto na saúde física e psicológica do indivíduo acometido.

O câncer de mama está entre aqueles que mais matam no país. Programas preventivos, que enfatizem a informação e mudanças no estilo de vida, podem reduzir a incidência desse tipo de câncer, reduzindo também a mortalidade feminina.

• C. Certo
• E. Errado