Questões de Psicologia do ano 2006

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Marque a alternativa que define acertadamente o conceito de "resiliência" quando pensado em Psicologia do Desenvolvimento.

  • A.

    Refere-se aos bons resultados no desenvolvimento a despeito de status de alto risco, manter a competência sob estresse e recuperar-se de um trauma.

  • B.

    Refere-se à capacidade de resolução de problemas cognitivos que envolvem o raciocínio espacial e geométrico após os sete anos de idade.

  • C.

    Refere-se a uma das etapas do processo criativo de construção de brinquedos e adaptação de regras a situações e contextos diferenciados.

  • D.

    Refere-se ao processo pelo qual as crianças introjetam normas sociais a partir dos grupos sociais de referência, tendo a dramatização a partir da vivência escola como marco.

Sabe-se que o meio ambiente pode exercer influência poderosa no desenvolvimento antes mesmo que a criança nasça. Sobre as condições ambientais que colocam a criança em risco, marque a opção FALSA.

  • A.

    Existem evidências de que o tabagismo da mãe pode determinar maior possibilidade de parto prematuro.

  • B.

    Crianças nascidas de mães que abusam de álcool freqüentemente mostram déficits sérios nas habilidades cognitivas.

  • C.

    A nutrição materna inadequada pode levar a abortos, partos de natimortos, paralisia cerebral, retardo mental e epilepsia.

  • D.

    O uso de andrógenos na gravidez pode determinar o aumento de tremores e sobressaltos em recém- nascidos e desenvolvimento verbal e da memória abaixo da média.

Para Erik Erikson, a personalidade se forma na medida em que as pessoas passam por fases psicossociais. Em cada uma das fases, existem conflitos que precisam ser enfrentados e resolvidos. No caso dos adultos de meia idade, é correto afirmar que enfrentam o conflito entre a

  • A.

    confiança e a desconfiança.

  • B.

    diligência e a inferioridade

  • C.

    generatividade e a auto-absorção.

  • D.

    inferioridade e a confusão de papeis.

De acordo com Piaget, são características do estágio pré-operatório:

  • A.

    pensamento egocêntrico e animista.

  • B.

    realização de operações com objetos concretos e compreensão do conceito de reversibilidade

  • C.

    realização de pensamento abstrato e hipotético

  • D.

    impossibilidade de perceber a permanência do objeto e uso exclusivo de habilidades motoras para desenvolver-se cognitivamente.

Assinale a opção correta com relação à terapia de grupo.

  • A.

    Baseia-se na premissa de que os problemas de comportamento são causados, ao menos, em parte, por desequilíbrios químicos ou distúrbios do funcionamento do sistema nervoso.

  • B.

    É útil no tratamento de desordens psicológicas do tipo esquizofrenia.

  • C.

    Constitui-se pela observação e pela imitação de comportamentos apropriados.

  • D.

    Usa princípios de aprendizagem para modificar comportamentos inadequados.

  • E.

    Teve início como uma resposta à pressão por maior número de terapeutas do que os disponíveis no mercado e por uma forma mais econômica de terapia.

Em relação à medida em psicologia, assinale Falso (F) ou Verdadeiro (V).

I - Pela técnica da análise fatorial, se as variáveis empíricas se relacionam entre si, é porque elas têm uma causa comum que produz esta correlação.

II - A análise teórica dos testes implica a determinação dos níveis de dificuldade e de discriminação dos itens.

III - A análise teórica dos testes visa a verificar a compreensão das tarefas propostas no teste pela parte dos testandos.

IV - A medida fundamental, derivada e por teoria, reside numa taxionomia para se atribuirem números às propriedades dos objetos.

V - A validade de construto é considerada a forma mais fundamental de validade dos instrumentos psicológicos.

A seqüência correta é

  • A.

    F V V F F.

  • B.

    V F V V V.

  • C.

    F F F V V.

  • D.

    F V F F V.

  • E.

    V V F V V.

Sobre a avaliação psicológica, são quatro os métodos principais:

  • A.

    entrevistas, enfrentamento, relaxamento, observação.

  • B.

    entrevistas, observação, testes objetivos, testes projetivos.

  • C.

    observação, enfrentamento, testes objetivos, suporte psicológico.

  • D.

    observação, suporte psicológico, técnicas projetivas, enfrentamento.

  • E.

    observação, dessensibilização, testes projetivos, testes objetivos.

No filme "O Aviador", o diretor Martin Scorsese conta a história de Howard Hughes, uma das figuras mais envolventes do século XX, um inovador influente, industrial astuto, produtor de filmes, mas que sofria de transtorno obsessivo-compulsivo. São características deste tipo de transtorno psicológico:

  • A.

    respiração acelerada, boca seca e aumento dos batimentos cardíacos.

  • B.

    sentimentos de terror e desamparo, pesadelos e falta de concentração.

  • C.

    tristeza intensa com interferência em habilidades básicas e nas sensações de prazer ou interesse pela vida.

  • D.

    pensamento acelerado, mudança abrupta de assunto, com fuga de idéias.

  • E.

    ansiedade difusa criada pela intrusão recorrente e incontrolável de pensamentos e impulsos para realizar rituais sem sentido.

Considerando as Teorias da Personalidade, relacione a coluna superior com a inferior

I - Psicanalítica

II- Humanista

III - Biológica

( ) Enfatiza as experiências internas, os pensamentos e os sentimentos que criam o autoconceito.

( ) A neuroquímica desempenha nela importante papel.

( ) As desordens psicológicas originam-se de lembranças reprimidas e instintos.

( ) Descreve a personalidade, e não a explica.

( ) Considera mecanismos de defesa.

A seqüência correta é

  • A.

    I III I II III.

  • B.

    II I II II III.

  • C.

    II III I II III.

  • D.

    III II I I II.

  • E.

    III III I II II.

Assinale a alternativa que corresponde à ordem correta da hierarquização, da mais básica para a mais elevada, das necessidades de acordo com Maslow:

  • A.

    Necessidades de segurança, necessidades fisiológicas, necessidades de afiliação e amor, necessidades de estima, necessidades de auto-realização.

  • B.

    Necessidades fisiológicas, necessidades de segurança, necessidades de afiliação e amor, necessidades de estima, necessidades de auto-realização.

  • C.

    Necessidade de auto-realização, necessidades fisiológicas, necessidades de afiliação e amor, necessidade de estima e necessidade de segurança.

  • D.

    Necessidades de segurança, necessidades de afiliação e amor, necessidades fisiológicas, necessidade de estima e necessidade de auto-realização.

  • E.

    Necessidades de estima, necessidades fisiológicas, necessidade de auto-realização, necessidades de afiliação e amor e necessidade de segurança.

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