Questões de Psicologia do ano 2009

O processo de ensino-aprendizagem, assim como o conhecimento de outras questões pedagógicas, faz-se necessário para os profissionais que atuam em interface com a educação. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

O professor só deve utilizar multimeios se eles estiverem a serviço dos conteúdos/bases tecnológicas.

• C. Certo
• E. Errado

O processo de ensino-aprendizagem, assim como o conhecimento de outras questões pedagógicas, faz-se necessário para os profissionais que atuam em interface com a educação. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

Um modelo curricular aberto para adequação a diferentes realidades, garantindo, quando necessário, a inovação da organização inicial, é recomendável nos tempos atuais de globalização e de crise econômica.

• C. Certo
• E. Errado

O processo de ensino-aprendizagem, assim como o conhecimento de outras questões pedagógicas, faz-se necessário para os profissionais que atuam em interface com a educação. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

A escola deve valorizar sobretudo as interações entre os diferentes; assim, a concepção de que salas de aulas heterogêneas são preocupantes se desfaz.

• C. Certo
• E. Errado

O processo de ensino-aprendizagem, assim como o conhecimento de outras questões pedagógicas, faz-se necessário para os profissionais que atuam em interface com a educação. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

Cabe ao professor decidir acerca das bases tecnológicas/conteúdos, das habilidades e das competências que devem ser adquiridas/desenvolvidas pelo aluno, independentemente do prévio estabelecimento dos objetivos de ensino.

• C. Certo
• E. Errado

O processo de ensino-aprendizagem, assim como o conhecimento de outras questões pedagógicas, faz-se necessário para os profissionais que atuam em interface com a educação. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

A seleção dos conteúdos/bases tecnológicas está vinculada diretamente à determinação de quais desses conteúdos são considerados mais importantes e significativos, em função de um ou mais objetivos propostos.

• C. Certo
• E. Errado

O processo de ensino-aprendizagem, assim como o conhecimento de outras questões pedagógicas, faz-se necessário para os profissionais que atuam em interface com a educação. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

Quando a avaliação do ensino-aprendizagem é diagnóstica, ela diz respeito a funções como informar o aluno e o professor acerca dos resultados que estão sendo alcançados durante o desenvolvimento da aprendizagem.

• C. Certo
• E. Errado

O processo de ensino-aprendizagem, assim como o conhecimento de outras questões pedagógicas, faz-se necessário para os profissionais que atuam em interface com a educação. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

Nas técnicas de ensino individualizado, a ênfase é no indivíduo e recai no aproveitamento das possibilidades de interação com o outro.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, com relação a problemas no cotidiano escolar e à ética.

Segundo o reducionismo biológico, a situação e o destino de indivíduos e grupos podem ser explicados por características individuais. Nessa concepção, as características dos indivíduos são responsáveis por seu destino e sua condição de vida.

• C. Certo
• E. Errado

O desenvolvimento adulto se constitui em uma área de grande importância para a atuação do psicólogo escolar que atua na educação superior. Acerca desse assunto, julgue os itens seguintes.

Os processos de desenvolvimento adulto, possibilitados pelo acesso à educação superior, constituem-se em um amplo campo de atuação do psicólogo escolar.

• C. Certo
• E. Errado

O desenvolvimento adulto se constitui em uma área de grande importância para a atuação do psicólogo escolar que atua na educação superior. Acerca desse assunto, julgue os itens seguintes.

Considerando-se a necessidade atual dos adultos em continuar aprendendo — tanto dentro como fora da escola e dentro e fora do local de trabalho —, a natureza particular da aprendizagem do adulto e seus atributos de desenvolvimento não podem ser ignorados.

• C. Certo
• E. Errado