Questões de Psicologia do ano 2011

A premissa inicial de Freud era de que há conexões entre todos os eventos mentais. Quando um pensamento ou sentimento parece não estar relacionado aos pensamentos e sentimentos que o precedem, as conexões estão

• A.

  no pré-consciente.

• B.

  na consciência.

• C.

  no subconsciente.

• D.

  no prazer.

• E.

  no inconsciente.

Com relação ao tratamento de pacientes com transtorno de personalidade paranoide, julgue os itens seguintes.

Na fase inicial da terapia, o terapeuta deve focar questões que sejam menos sensíveis ao paciente, a fim de reduzir o estresse que questionamentos mais sensíveis podem ocasionar e de evitar que o paciente se sinta pressionado.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a atuação do psicólogo em saúde mental, julgue os próximos itens.

Os programas indicados de prevenção em saúde mental são aqueles destinados a pessoas sabidamente expostas a riscos ou transições de vida estressoras.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a atuação do psicólogo em saúde mental, julgue os próximos itens.

Prevenção primária em saúde mental diz respeito a intervenções para reduzir a ocorrência futura de problemas de ajustamento e promover a construção de competências associadas à saúde mental.

• C. Certo
• E. Errado

No que concerne às relações humanas, julgue os itens a seguir.

O comportamento assertivo envolve conduta com base em fatos, portanto não caracteriza a expressão de sentimentos e emoções.

• C. Certo
• E. Errado

No que concerne às relações humanas, julgue os itens a seguir.

Um colega de trabalho ao dizer para outro “não se trata alguém como você me tratou...” emite uma resposta avaliativa e expressa um comportamento não assertivo.

• C. Certo
• E. Errado

No que concerne às relações humanas, julgue os itens a seguir.

Por meio da reflexão, da atenção ao próprio comportamento e ao do outro, é possível identificar atitudes pessoais e posturas que facilitam ou dificultam as relações humanas.

• C. Certo
• E. Errado

O redutor de danos, por estar constantemente muito próximo aos usuários em situação de agrupamento, pode ser de grande valia como intermediário e promotor da superação de conflitos. Para tanto, deve desenvolver a capacidade de negociação e, consequentemente, boa comunicação, que é um dos principais elementos para a solução de conflitos e obtenção de um bom acordo. São elementos para uma boa comunicação:

I - Defender seus pontos de vista e proteger-se das ideias contrárias dos oponentes;

II - Ouvir com interesse e atenção;

III - Estimular opiniões polêmicas e conflitantes e construir acordos através de votação e consenso;

IV - Simplificar situações complexas, ignorando o conjunto de elementos que as formam.

Escolha a opção CORRETA:

• A.

  Todas as assertivas estão corretas.

• B.

  Apenas a opção II está correta.

• C.

  A afirmativa I está certa pois evita discussão que levaria a conflitos que não são importantes para o aprendizado social do usuário.

• D.

  As afirmativas I e IV estão corretas.

• E.

  As afirmativas II e III estão erradas.

Qual das práticas abaixo pode ser adotada como meio para superação de conflitos nos serviços de saúde, dentro da visão da Reforma Psiquiátrica e da Reabilitação Psicossocial?

• A.

  Restrição do poder de trocas sociais, utilização de “receitas prontas”, construção isolada de respostas.

• B.

  Requalificação pessoal, profissional e técnica dos usuários para que acolham as decisões, não criando "problemas" para os serviços.

• C.

  Estimular atitudes que ensejem novos lugares sociais para os usuários e cuidadores, a fim de que saiam da condição de meros consumidores de serviços e se fortaleçam como sujeitos.

• D.

  Evitar a ação conjunta de dois ou mais profissionais de diferentes categorias para tomar decisões.

• E.

  Chamar um profissional médico, como técnico mais qualificado, para participar dos eventos do serviço, sempre que necessitar de tomada de decisões.

É sabido que a função do redutor de danos, nos sistemas de saúde que focam a Reabilitação Psicossocial, tem na informação e orientação seu maior instrumento de atuação, daí a importância do seu aprendizado na área de Educação em Saúde, visando, além do próprio crescimento na área do saber, a retransmissão (multiplicação) desse conhecimento que objetiva uma mudança de conduta no autocuidado, na vida prática e de relação interpessoal. Para que a MENSAGEM EDUCATIVA no campo da saúde seja EFICIENTE, é necessário:

I - a maior coincidência possível entre o que ela oferece e o nível de aspiração do público;

II - dosar a mensagem a ser produzida à capacidade de decodificação de seus usuários;

III - ampliar a mentalidade passiva e consumidora de imagens e modelos preestabelecidos, de acordo com os valores do técnico, para alimentar no receptor a capacidade de crítica e de escolha, ratificando suas crenças anteriores e propiciando medida protetiva às crises pessoais;

IV - estar alicerçada em bases epidemiológicas sólidas e critérios técnicos consistentes, que esclareçam as doenças prevalentes ou que sejam objeto da ação sanitária dos indivíduos, e sobre as atividades desenvolvidas pelos órgãos de saúde, públicos ou privados.

Escolha a opção CORRETA:

• A.

  Todas as assertivas estão corretas.

• B.

  Apenas as respostas I, II e IV estão corretas.

• C.

  A afirmativa I reforça uma postura individualista.

• D.

  A afirmativa III inclui as demais e é a resposta correta.

• E.

  Todas as assertivas contém alguma informação incorreta.