Questões sobre Avaliação Psicológica

Com relação à intervenção psicológica em contextos específicos, julgue os itens que se seguem. Em doenças como Alzheimer e Parkinson, a intervenção psicológica se concentrará nos aspectos cognitivos e também em sintomas psicológicos e comportamentais, como a apatia.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à intervenção psicológica em contextos específicos, julgue os itens que se seguem. Ao tomar conhecimento a respeito de abandono de idosos, caracterizado pela recusa, omissão ou fracasso do responsável pelo idoso, o psicólogo deverá denunciar o caso às autoridades competentes.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere à avaliação psicológica e ao psicodiagnóstico, julgue os itens que se seguem. A comunicação dos resultados, enquanto etapa do processo psicodiagnóstico, é uma fonte de informação que permite sintetizar o caso e emitir o diagnóstico.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere à avaliação psicológica e ao psicodiagnóstico, julgue os itens que se seguem. Conteúdos transferenciais e contratransferenciais devem ser evitados na entrevista de devolução, haja vista a objetividade do processo psicodiagnóstico.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere à avaliação psicológica e ao psicodiagnóstico, julgue os itens que se seguem. A hora do jogo terapêutica é um instrumento técnico utilizado no processo psicodiagnóstico com o intuito de conhecer o contexto e a realidade da criança.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere à avaliação psicológica e ao psicodiagnóstico, julgue os itens que se seguem. O processo psicodiagnóstico é um instrumento eficaz na avaliação diagnóstica e prognóstica.

• C. Certo
• E. Errado

Se, em uma entrevista de seleção, o psicólogo pedir ao entrevistado que faça um relato de como agiria em uma dada situação profissional vivenciada, o psicólogo terá realizado uma entrevista do tipo

• A. situacional, que foca no relato para avaliar a possível reação do entrevistado diante de uma situação hipotética de trabalho.
• B. estruturada, que foca em perguntas padronizadas direcionadas ao entrevistado.
• C. não diretiva, que prioriza a liberdade do entrevistado em relatar conteúdos de seu interesse.
• D. semiestruturada, que, embora seja organizada com base em perguntas padronizadas, permite que o entrevistador faça diferentes tipos das perguntas ao entrevistado.
• E. descrição comportamental, que focaliza situações reais de trabalho enfrentadas pelo entrevistado.

Caso o psicólogo avalie, após a contratação, que as pontuações de candidatos foram, em um processo de seleção, correspondentes ao critério esperado, como, por exemplo, o critério de assiduidade, terá ocorrido a

• A. validade de predição.
• B. validade simultânea.
• C. validade cruzada.
• D. validade de conteúdo.
• E. validade de construto.

Para que um indivíduo seja considerado apto a conduzir veículo automotor, é necessário que ele apresente, na avaliação psicológica,

• A. inteligência e traços de personalidade neurótica.
• B. memória a curto e médio prazo.
• C. atenção difusa, sustentada, concentrada e distribuída.
• D. orientação espacial e temporal, juízo crítico e inteligência emocional.
• E. capacidade de avaliação de suas ações no trânsito e coordenação visual e tátil-motora.

A respeito dos testes psicológicos nas organizações, julgue os itens que se seguem. Para serem reconhecidos como testes psicológicos, os testes devem atender aos requisitos técnicos e científicos, considerando a perspectiva de integralidade dos fenômenos sociais, multifatoriais, culturais e historicamente construídos.

• C. Certo
• E. Errado