Questões sobre Psicologia Clínica

O grande estudioso do abuso sexual infantil, Tilman Furniss, explica o estereótipo da “criança sedutora” (que seduz o pai e aprecia o abuso), da seguinte maneira:

• A.

  A criança deve ser sempre responsabilizada pela situação juntamente com seus genitores, pois o abuso é uma via de mão dupla e isso é uma précondição para qualquer trabalho terapêutico.

• B.

  É muito comum na atualidade encontrarmos a criança que busca o abuso e tem prazer nele, cabendo ao adulto interromper a situação comunicando a autoridade judiciária obrigatoriamente.

• C.

  Não cabe ao genitor traçar as fronteiras adequadas para a exacerbação da sexualidade de sua criança, devendo a família procurar ajuda psiquiátrica para conter de forma medicamentosa o comportamento transgressor.

• D.

  A invasão das mídias eletrônicas tornam a barreira da sexualidade dentro do espaço privado mais tênue, cabendo ao pai entender e participar das propostas sexualizadas da criança, para que em momento posterior, com a chegada da adolescência, isso possa ser interrompido, explicado e entendido.

• E.

  Tal situação tem pouco a ver com a realidade do abuso sexual da criança, pois ainda que haja um comportamento sexualizado da criança, ela nunca poderia ser responsabilizada pela situação.

Os grupos podem diferir em sua aparência e comportamento, no entanto, interiormente todos têm três elementos básicos: interação, atividades e

• A.

  recursos.

• B.

  atitudes.

• C.

  sistemas.

• D.

  sentimentos.

• E.

  raciocínios.

Julgue os itens que se seguem, a respeito do uso de substâncias, dependência química e tratamento.

A seleção dos dependentes químicos que ingressarão em um grupo terapêutico deve contemplar apenas pacientes que façam uso de uma mesma substância e que estejam comprometidos com o mesmo objetivo, seja de abstinência total, seja de redução de danos.

• C. Certo
• E. Errado

“As crianças pequenas dão nome a seus desenhos somente após completá-los; elas têm necessidade de vê-los antes de decidir o que eles são. À medida que as crianças se tornam mais velhas, elas adquirem a capacidade de decidir previamente o que vão desenhar. Esse deslocamento temporal do processo de nomeação significa uma mudança na função da fala. Inicialmente, a fala segue a ação, sendo provocada e dominada pela atividade. Posteriormente, entretanto, quando a fala se desloca para o início da atividade, surge uma nova relação entre palavra e ação.” O dinamismo da relação fala e ação relacionado à citação de L.S. Vygotsky trata-se da função

• A.

  intrapessoal da fala.

• B.

  identificadora da fala.

• C.

  da memória da fala.

• D.

  imediata da fala.

• E. planejadora da fala.

No transtorno de personalidade borderline, o indivíduo apresenta humor

• A.

  modulado pelo nível de gratificação imediata, porém sem risco mórbido.

• B.

  estável e muitas vezes não se consegue rapidamente detectar riscos eminentes.

• C.

  constantemente melancólico e por vezes isto se confunde com a depressão clássica.

• D.

  predominantemente irritadiço e isto se mistura com o padrão esquizotípico.

• E.

  instável, muitas vezes sente-se vazio e corre grande risco de se matar.

Na visão sistêmica da dependência química, em relação ao surgimento do abuso de drogas, acredita-se que a família tem um papel de

• A.

  vítima.

• B.

  coautoria.

• C.

  algoz.

• D.

  agressora.

• E.

  vitmizadora.

Julgue os itens subsequentes, quanto ao uso da psicoterapia no tratamento de transtornos psicossociais leves.

Um dos objetivos da psicoterapia breve é o apoio ao cliente que atravessa uma crise aguda em sua vida, sem tentar modificar a perturbação psicológica crônica subjacente.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, a respeito do uso de substâncias, dependência química e tratamento.

A avaliação do comportamento alcoolista inclui a investigação de gatilhos ou desencadeadores situacionais, emocionais e químicos.

• C. Certo
• E. Errado

Definida por Melanie Klein como “a fase do desenvolvimento na qual o bebê reconhece um objeto total e se relaciona com esse objeto. Esse é um momento crucial no desenvolvimento do bebê, e é claramente reconhecido por leigos. Todos que rodeiam o bebê percebem uma mudança e reconhecem-na como um enorme passo em seu desenvolvimento – observam e comentam o fato de que o bebê agora reconhece sua mãe. (...) Isso aumenta sua necessidade de possuir esse objeto, de mantê-lo dentro e, se possível, de protegê-lo de sua própria destrutividade.” As descrições citadas das relações estabelecidas com o objeto, referem-se a que posição vivida pelo bebê?

• A.

  Esquizo-paranoide

• B.

  Maníaca.

• C.

  Fálica.

• D.

  Paranoica.

• E.

  Depressiva.

Proposta de inquirição destinada à oitiva de crianças apontadas como vítimas ou testemunhas de violência ou maus-tratos. A sala reservada para ouvir a criança vítima de violência é conectada por vídeo e com zoom à sala de audiência onde estão o magistrado, o promotor de justiça, advogados, réu e servidores da Justiça, que podem interagir durante o depoimento. Todo o procedimento é gravado na memória de um computador, transcrito e juntado aos autos, além de ser copiado em mídia de armazenamento digital de dados que é inserida na contracapa do processo. O depoimento é tomado por um técnico entrevistador (profissional da área de psicologia ou do serviço de assistência social). Corresponde

• A.

  ao Inventário processual.

• B.

  à Oitiva individualizada.

• C.

  ao Questionamento focal.

• D.

  ao Depoimento sem dano.

• E.

  à Anamnese contextual.