Questões sobre Teorias da Personalidade

Quando o estímulo fóbico não pode ser evitado, sobrevém uma dramática crise de ansiedade. Para escapar dela, entra em ação o mecanismo de defesa específico contra a angústia causada pelo conflito interno que consiste em deslocar a ansiedade, transformada em medo, até um componente externo que poderá ser evitado pela fuga.

Esse comportamento é chamado de

• A.

  racionalização ou formação reativa.

• B.

  deslocamento ou compensação.

• C.

  sublimação ou compensação.

• D.

  negação ou rejeição.

• E.

  evitação ou esquiva.

Jung descreveu dois estados da mente humana. Um pouco abaixo da consciência estaria o inconsciente pessoal e em um nível abaixo deste estaria o inconsciente coletivo. O inconsciente coletivo contém

• A.

  o consciente, mas que foi esquecido ou suprimido.

• B.

  equivalência com a dimensão do id, proposta por Freud.

• C.

  um conjunto de complexos que definem uma personalidade menor dentro da personalidade total.

• D.

  as experiências herdadas das espécies humanas e pré-humanas.

• E.

  a persona, máscara que o indivíduo usa e que gera a criação de um complexo devido à preocupação com algumas idéias que, por sua vez, influencia o comportamento social.

Carl Gustav Jung chamou o self de arquétipo central, arquétipo da ordem e totalidade

• A. da persona.
• B. da personalidade.
• C. do ego.
• D. da Anima.
• E. do Animus.

Julgue os próximos itens, a respeito da personalidade e de seus transtornos.

De acordo com a teoria freudiana, o caráter se desenvolve durante a fase oral, o que torna quase impossível um trabalho preventivo no desenvolvimento da personalidade.

• C. Certo
• E. Errado

Jair, com 45 anos de idade, apresenta, desde os 16 anos de idade, uma dependência alcoólica. É o filho caçula de uma família de oito irmãos, dos quais apenas ele tornou-se alcoolista. Sua posição familiar sempre foi de extrema dependência em relação à mãe, chegando a se separar da esposa quando o último irmão saiu de casa e a mãe, já viúva, se viu morando sozinha. Jair é funcionário público e, após cumprir seu horário e atividades diárias, vai beber, retornando a sua casa no mesmo horário de sempre, onze horas da noite. Muito calado e isolado, pacífico, se fecha no quarto. A mãe teme pela saúde do filho, mas Jair nunca apresentou doença alguma — "nem gripe ele tem", diz a mãe — e nunca precisou interromper sua rotina por causa da bebida. 

A análise fenômeno-estrutural e a noção de constelação permitem uma investigação das características psicopatológicas mais estáveis no desenvolvimento da personalidade de Jair para aquém e para além da emergência do alcoolismo.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca do desenvolvimento da personalidade, julgue os itens subseqüentes.

Segundo a teoria dos cinco fatores de personalidade, deliberação, ordem, competência, senso de dever e autodisciplina são traços essencialmente dinâmicos, moldados pelo ambiente e característicos da personalidade extrovertida.

• C. Certo
• E. Errado

Jeremy D. Safran afirma que avanços no campo da psicologia experimental abriram caminho para uma reconsideração das suposições básicas a respeito da relação entre a emoção e a cognição e que uma importante distinção entre a teoria comportamental-cognitiva e a teoria experimental é que as intervenções comportamentaiscognitivas baseiam-se em uma estrutura metateórica que entende que as mudanças resultam de uma tentativa

• A.

  intencional de provocar reações adequadas e prazerosas.

• B.

  não intencional de modificar o comportamento desejado.

• C.

  não intencional para modificar as emoções identificadas no processo.

• D.

  planejada com o objetivo de compreender a origem das emoções apresentadas.

• E.

  intencional de modificar o self (autocontrole).

David E. Zimmerman acredita que ainda continua válida a clássica "equação etiológica" (ou "série complementar") formulada por Freud (1916), por meio da qual ele postula que são três os fatores formadores da personalidade da criança: os heredo-constitucionais, as antigas experiências emocionais com os pais e

• A.

  a evolução das capacidades sensoriais, motoras e intelectuais.

• B.

  a transmissão hereditária de características adquiridas de gerações anteriores.

• C.

  as experiências traumáticas da realidade da vida adulta.

• D.

  alguns fatores de natureza orgânica, como são alguns possíveis defeitos genéticos.

• E.

  os hemisférios cerebrais, que impõem certos talentos e não outros.

Com base na situação hipotética acima apresentada e nas diferentes teorias da personalidade, julgue os itens a seguir.

Com base na teoria analítica de Jung, Márcia tem um forte complexo materno, cuja personalidade é dominada pelas figuras femininas de sua convivência, sua mãe e sua avó, que estão sempre determinando suas concepções de vida.

• C. Certo
• E. Errado

Com base na situação hipotética acima apresentada e nas diferentes teorias da personalidade, julgue os itens a seguir.

Segundo a teoria comportamental, os medos de Márcia têm propriedades negativamente reforçadoras, uma vez que a enviam para o pronto-socorro, onde ela recebe atenção e é retirada de suas responsabilidades escolares, por exemplo.

• C. Certo
• E. Errado