Questões de Psicologia da FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

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As técnicas de entrevista para avaliação diagnóstica permitem ao psicólogo perceber que tipo de vínculo o paciente deseja estabelecer com ele: seduzi-lo, evitá-lo, manter-se à distância, dependência. Para tal, o Psicólogo deve:

  • A. depositar atenção aos conteúdos que o atingem.
  • B. estabelecer os graus de coerência ou discrepância do discurso.
  • C. perceber a primeira impressão que o paciente desperta.
  • D. atentar ao quanto o paciente verbaliza, e o seu ritmo.
  • E. planejar a entrevista com objetivo estrutural.

As terapias de linha psicanalítica são muito utilizadas com os pacientes somáticos. Entretanto, esses pacientes apresentam algumas especificidades, que os diferenciam dos pacientes que buscam a psicanálise por problemas de outra ordem que não a somática. Dentre essas diferenças, podemos citar:

  • A. Os pacientes não somáticos despertam mais o interesse dos psicanalistas, o que representa uma limitação à abordagem dos pacientes somáticos.
  • B. Os pacientes somáticos raramente procuram análise espontaneamente, mas são encaminhados por seus médicos clínicos ou cirurgiões.
  • C. Pacientes somáticos têm posturas menos colaborativas com o terapeuta, pois focam sua atenção nas questões subjacentes ao adoecimento.
  • D. Esses pacientes, por não trazerem conflitos psíquicos, levam a psicoterapia a limitar-se às angústias de ordem somática.
  • E. Psicanalistas não estão aptos a atender pacientes somáticos, já que desconhecem seus problemas de origem biológica.

O exame psíquico é a análise do estado mental do indivíduo, realizada por um contato pessoal na forma de entrevista aberta. Apesar de abordar funções mentais especificas, esse exame difere dos testes psicológicos por ser

  • A. mais fidedigno que os testes psicológicos, pois avalia globalmente as funções mentais, não se limitando às avaliações quantitativas.
  • B. mais rigoroso do ponto de vista diagnóstico, pois objetiva uma avaliação clínica das funções mentais, marcando o início do tratamento.
  • C. menos rigoroso do ponto de vista formal, pois objetiva uma avaliação global de todas as funções mentais e marca o início de uma relação terapêutica.
  • D. uma avaliação subjetiva, tendo menos validade que a aplicação de testes psicológicos.
  • E. tão rigoroso quando os testes psicológicos, apesar de ser uma avaliação global e não específica das funções mentais.

A primeira entrevista em psicoterapia breve, conforme Fiorini, deve trazer elementos que possibilitem quantas das quatro referências abaixo?

I – uma avaliação diagnóstica sobre diversos aspectos do paciente;

II – devolutivas do psicólogo ao paciente acerca de possíveis indagações;

III – confrontação entre expectativas do paciente e a perspectiva do terapeuta;

IV – proposição de um contrato terapêutico.

  • A. I, III e IV.
  • B. I, II e III.
  • C. I, II e IV.
  • D. II, III e IV.
  • E. I, II, III e IV.

Do ponto de vista clinico e específico da psicopatologia, embora o processo diagnóstico em psiquiatria siga os princípios gerais das ciências médicas, há certamente alguns aspectos que devem ser destacados, dentre os quais:

  • A. O diagnóstico de um transtorno nunca é baseado preponderantemente nos dados clínicos.
  • B. O diagnóstico psicopatológico, com exceção dos quadros psico-orgânicos, é baseado em possíveis mecanismos etiológicos supostos pelo entrevistador.
  • C. Não é possível fazer um diagnóstico psicopatológico, na maioria dos casos, apenas observando o curso da doença.
  • D. O diagnóstico psiquiátrico deve ser sempre muitidimensional, sendo a dimensão psicossocial a mais importante para a formulação diagnóstica.
  • E. Não existem sinais e sintomas psicopatológicos totalmente específicos.

Cada uma das teorias da personalidade propõe modelos explicativos e conceitos próprios, construídos a partir da visão de mundo do autor, das bases filosóficas e descobertas científicas que ele utilizou como referência para seus experimentos, bem como dos resultados obtidos de seus estudos e observações. Uma destas teorias diz que o modelo que afirma a existência de um modelo conflitual de motivação, no qual o comportamento é provocado por impulsos inconscientes que exigem gratificação, é o(a)

  • A. Condicionamento Operante de B.F. Skinner.
  • B. Personologia de Henry Murray.
  • C. Teoria Psicanalítica de Freud.
  • D. Teoria Analítica de Carl Jung.
  • E. Teoria Centrada na Pessoa de Carl Rogers.

Para que ocorra uma eficaz ação de recrutamento e seleção de pessoal, é necessário que o psicólogo tenha bem definida a diferença entre aptidão e capacidade. Entre as opções a seguir assinale a que diz respeito à capacidade.

  • A. É avaliada pelo rendimento no trabalho.
  • B. É avaliada por meio de comparações.
  • C. Existe sem treino ou aprendizado.
  • D. É específica para treinamento no trabalho.
  • E. Prognostica o futuro do candidato.

A análise de trabalho, quando oferece a vantagem da eficiência e do menor custo, facilitada pela comparação de diferentes trabalhos em dimensões comuns, usa a coleta de informações, a qual se dá por meio de

  • A. Entrevista.
  • B. Questionário.
  • C. Observação.
  • D. Inventário.
  • E. Seleção.

A medição da eficiência e eficácia da seleção pode ser feita por meio de um indicador, valor relativo, que mede a adequação dos candidatos selecionados em seus respectivos cargos ou competências individuais. Essa medição é conhecida pela

  • A. rapidez na seleção de candidatos.
  • B. média de adequação do candidato ao cargo.
  • C. adequação do candidato selecionado ao cargo.
  • D. quantidade de candidatos selecionados.
  • E. qualidade de candidatos selecionados.

Dentre os vários métodos de treinamento, há aquele no qual se apresenta um tipo de simulação em que o trainee finge estar realizando uma tarefa. Tal método tem o nome de

  • A. Orientação.
  • B. Treinamento no trabalho.
  • C. Autoinstrução.
  • D. Role-Playing
  • E. Modelagem.
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