Questões de Serviço Social

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Acerca da institucionalização do serviço social e do movimento de reconceituação na América Latina, julgue os itens a seguir. As conquistas do movimento de reconceituação incluem o foco no pluralismo profissional, conceito que rompeu com a ideia de que a identidade do serviço social tem como base a homogeneidade das práticas profissionais.

  • C. Certo
  • E. Errado

“Na atual conjuntura de precarização e subalternização do trabalho à ordem do mercado e de mudanças nas bases da ação social do Estado, as manifestações, que são a matéria‐prima da intervenção profissional dos assistentes sociais, assumem novas configurações e expressões, entre as quais destacamos a insegurança e vulnerabilidade do trabalho e a penalização dos trabalhadores, o desemprego, o achatamento salarial, o aumento da exploração do trabalho feminino, a desregulamentação geral dos mercados e outras tantas questões com as quais os assistentes sociais convivem cotidianamente.” Conforme contexto, a denominação das manifestações, que são a matéria‐prima da intervenção profissional do assistente social, é a

  • A. questão social.
  • B. interlocução social.
  • C. representação político‐social.
  • D. conjuntura político‐econômica.

A reversão do ciclo econômico, em fins dos anos de 1960 e mais visivelmente a partir de 1973, dá um novo fôlego às teses neoliberais, que atribuem a crise ao poder excessivo dos sindicatos, com sua pressão sobre os salários e os gastos sociais do Estado, o que estimula a destruição dos níveis de lucro das empresas e a inflação, ou seja, a crise é um resultado do keynesianismo e do Welfare State. Em relação às proposições básicas e à fórmula neoliberal para sair da crise, analise as afirmativas a seguir.

I. Um Estado forte para romper o poder dos sindicatos e controlar a moeda.

II. Um Estado parco para os gastos sociais e regulamentações econômicas.

III. A busca da estabilidade monetária como meta suprema.

IV. O fortalecimento dos direitos sociais, implicando em uma maior vinculação entre política social e esses direitos.

V. Uma forte disciplina orçamentária, diga‐se, contenção dos gastos sociais e restauração de uma taxa natural de desemprego.

Estão corretas apenas as afirmativas

  • A. I, IV e V.
  • B. II, III e IV.
  • C. I, II, III e V.
  • D. II, III, IV e V.

A questão social, tema fundamental para o serviço social enquanto profissão, pode ser entendida como

  • A. resultante do modelo de trabalho escravo, pois advém da expropriação do trabalho e, nessa modalidade, a exploração foi mais intensa.
  • B. o conjunto das expressões das desigualdades da sociedade capitalista madura, que tem uma raiz comum: a produção social é cada vez mais privada, o trabalho torna-se mais individual, enquanto a apropriação dos seus frutos passa a ser cada vez mais coletiva.
  • C. o conjunto das expressões das desigualdades da sociedade capitalista madura, que tem uma raiz comum: a produção social é cada vez mais coletiva, o trabalho torna-se mais amplamente social, enquanto a apropriação dos seus frutos se mantém privada, monopolizada por uma parte da sociedade.
  • D. resultante e existente apenas no tempo do escravismo, dada sua identificação com a exploração do trabalho e de horas não pagas, que geravam o lucro.
  • E. expressão da pobreza, independentemente do modelo econômico e social, assim como de qualquer momento histórico, ou seja, onde e quando existir pobreza existirá a questão social.

“A lógica liberal funda‐se na procura do interesse próprio pelos indivíduos, portanto, seu desejo supostamente natural de melhorar as condições de existência tende a maximizar o bem‐estar coletivo. Os indivíduos, nessa perspectiva, são conduzidos por uma mão invisível – o mercado – a promover um fim que não fazia parte de sua intenção inicial. A ‘loucura das leis humanas’ não pode interferir nas leis naturais da economia, da qual o Estado deve apenas fornecer a base legal para que o mercado livre possa maximizar os ‘benefícios aos homens’. Trata‐se, portanto, de um Estado mínimo, sob forte controle dos indivíduos que compõem a sociedade civil, na qual se localiza a virtude.” Em relação às funções do Estado, de acordo com a lógica liberal supracitada, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) A defesa contra os inimigos externos.

( ) A proteção de todo o indivíduo de ofensas dirigidas por outros indivíduos.

( ) A de promover políticas sociais de proteção e bem‐estar coletivo e de exercício pleno da cidadania.

( ) Provimento de obras públicas, que não possam ser executadas pela iniciativa privada.

A sequência está correta em

  • A. F, V, F, V.
  • B. V, F, V, F.
  • C. V, F, F, V.
  • D. V, V, F, V.

Atualmente, o trabalho de assistentes sociais, psicólogos e pedagogos constitui as principais profissões atuantes no SUAS e requer interface com as políticas da saúde, previdência, educação, trabalho, lazer, meio ambiente, comunicação social, segurança e habitação. Assinale a alternativa que descreve, de forma correta, a perspectiva de resultado da interface de trabalho discorrida no contexto anterior.

  • A. Mediar o acesso dos cidadãos aos direitos sociais.
  • B. Setorizar o acesso dos cidadãos aos direitos sociais.
  • C. Selecionar o acesso dos cidadãos aos direitos sociais.
  • D. Elaborar critérios para o acesso dos cidadãos aos direitos sociais.

No trabalho, o homem desenvolve capacidades que passam a mediar sua relação com outros homens. Desenvolve também mediações em nível da reprodução do ser social como ser histórico e, portanto, postas pela práxis. Sobre as mediações supracitadas, relacionadas com o nível da reprodução do ser social como ser histórico, marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Consciência.

( ) Linguagem.

( ) Capacidade financeira.

( ) Intercâmbio.

( ) Conhecimento.

A sequência está correta em

  • A. F, V, V, F, F.
  • B. V, F, F, F, V.
  • C. V, F, F, V, V.
  • D. V, V, F, V, V.

“A instrumentalidade é uma propriedade e/ou capacidade que a profissão vai adquirindo na medida em que concretiza objetivos. Ela possibilita que os profissionais objetivem sua intencionalidade em respostas profissionais.” Em relação à instrumentalidade do trabalho e o serviço social, analise as afirmativas a seguir.

I. É por meio desta capacidade, adquirida no exercício profissional, que os assistentes sociais modificam, transformam, alteram as condições objetivas e subjetivas e as relações interpessoais e sociais existentes num determinado nível da realidade social: no nível do cotidiano.

II. A instrumentalidade é condição necessária de todo trabalho social, porém, é irrelevante enquanto categoria constitutiva e em relação ao modo de ser de todo trabalho.

III. Todo trabalho social e seus ramos de especialização como o serviço social possui instrumentalidade, a qual é construída e reconstruída na trajetória das profissões pelos seus agentes.

IV. A instrumentalidade é seletiva e apenas alguns ramos específicos do serviço social possuem instrumentalidade.

Estão corretas apenas as afirmativas

  • A. I e III.
  • B. II e IV.
  • C. I, II e III.
  • D. II, III e IV.

Um casal, prestes a se separar, está em conflito sobre a melhor maneira de dividir a responsabilidade sobre os filhos, de 2, 5 e 7 anos. Eles aceitam a ajuda de um profissional para a resolução do conflito, que, após ouvir as partes, sugere aos pais compartilharem a guarda das crianças, uma vez que ambos residem no mesmo bairro e as atividades dos filhos não seriam prejudicadas.

Esse profissional está agindo como:

  • A. assessor;
  • B. conciliador;
  • C. promotor;
  • D. consultor;
  • E. mediador.

Na História do Serviço Social a atitude investigativa está presente desde muito cedo. Entretanto, um maior impulso no que diz respeito à sistematicidade da pesquisa e à produção de conhecimento adveio somente a partir dos anos 80/90, com a expansão da pós-graduação na profissão, provocando a maturidade profissional do Serviço Social (Netto, 1996). O processo de produção de conhecimentos, no Serviço Social, possui um grande potencial de:

  • A. intervir na realidade analisada;
  • B. testar metodologias interventivas de políticas sociais;
  • C. produzir teorias de Serviço Social;
  • D. experimentar novas técnicas específicas;
  • E. controlar os usuários dos serviços sociais.
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