Questões de Serviço Social

O Serviço Social vinculado à prática em saúde vem, segundo Vasconcelos, desenvolvendo um trabalho baseado exclusivamente na demanda espontânea e numa demanda encaminhada por outros profissionais, os quais centram a questão da saúde na figura do médico, considerando qualquer outra questão subordinada e/ou complementar a prática médica. Caberia ao profissional analisar os determinantes dessa demanda no sentido de dar acesso aos direitos garantidos constitucionalmente. Um dos elementos que corroboram com a dificuldade do profissional em analisar a realidade na procura de suporte e fortalecimento na viabilização da prática social redirecionada em favor dos usuários e da saúde é:

• A.

  a falta de preparo ou uma preparação teórica, ética e política frágil do profissional.

• B.

  a publicização das ações empreendidas pela equipe.

• C.

  o reconhecimento que o processo saúde-doença é um processo social.

• D.

  a negligência e a displicência do trabalhador de saúde.

• E.

  o controle social que emperra o processo de transformação social.

As desigualdades sociais e regionais, a pobreza extrema, a grande concentração de renda e estoque de riquezas, a insegurança nos trabalhos e nas ruas, as discriminações de raça, gênero e idade, a baixa qualidade dos serviços públicos, entre outros problemas da sociedade brasileira, são fenômenos inadmissíveis. No entanto, apesar dos avanços na sua compreensão, ainda não foi possível romper estruturalmente com esse quadro de mazelas econômicas e sociais que assolam o cotidiano do país.

                                                IPEA. Políticas sociais. Acompanhamento e análise.

Na Constituição Federal vigente, é mantida a necessidade de vínculo empregatício-contributivo na estruturação e concessão de benefícios previdenciários especificamente para os trabalhadores rurais.

• C. Certo
• E. Errado

Vasconcelos referencia na produção de determinado autor uma involução, uma radicalização em seu posicionamento crítico. Essa radicalidade fica explícita na afirmação "a transformação do Serviço Social é uma exigência da própria realidade, na qual não se pode conceber a neutralidade. O Serviço Social necessita se colocar a serviço dos interesses da classe trabalhadora para, nesta perspectiva, contribuir com a transformação social de acordo com um projeto racional, ou seja, que reflita a realidade concreta pensada". Em outra obra cita "a construção da cidadania e a institucionalização dos direitos sociais, sendo realizada através do acesso às políticas sociais básicas, têm hoje, pelo menos três problemas que precisam ser enfrentados: a garantia de acesso, a dependência da tutela e a inadequação à pluralidade de situações". Critica as políticas universalistas como "criadoras de dependência e sugere a viabilização da exclusão por parte dos profissionais ao defender um Serviço Social que deverá ter em conta as situações mais excludentes para fortalecer, prioritariamente, os que vivem na periferia, das trocas e relações sociais significativas e enriquecedoras, tornandoos mais fragilizados". Essas reflexões fazem parte da obra do(a) seguinte autor(a):

• A. Eduardo Fagnani
• B. Maria Carmelita Yazbek
• C. Aldaíza de Oliveira Sposati
• D. Vicente de Paula Faleiros
• E. Maria Inês Bravo

A pobreza no Brasil decorre de um conjunto variado de situações sociais, que incluem desde a precária inserção no mercado de trabalho à falta de acesso a políticas de proteção social. Nesse sentido, deve-se buscar a virtuosidade dos processos de desenvolvimento, entendida como a presença de elevada consistência entre política econômica e política social e a qualidade de vida de uma sociedade e entre elas e todas as demais políticas setoriais. Para isso, a assistência social deve articular-se com outras políticas sociais, de modo a evitar a fragmentação de suas ações. A respeito das principais políticas sociais de proteção social e de seu caráter complementar, julgue os itens de 115 a 117.

O Plano Nacional de Educação (PNE), que teve como eixos norteadores a CF, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a Emenda Constitucional n.º 14/1996 e demais políticas do setor, propõe metas importantes para mudar o quadro educacional brasileiro, tais como colocar todas as crianças de quatro a seis anos nas escolas. Assim, para cumprir essa meta, além da necessidade de garantir recursos, prevê, ainda, a integração de recursos do poder público, destinados à política social, em ações conjuntas da União, dos estados e dos municípios, visando garantir renda mínima associada a ações socioeducativas para famílias com carência econômica comprovada.

• C. Certo
• E. Errado

As desigualdades sociais e regionais, a pobreza extrema, a grande concentração de renda e estoque de riquezas, a insegurança nos trabalhos e nas ruas, as discriminações de raça, gênero e idade, a baixa qualidade dos serviços públicos, entre outros problemas da sociedade brasileira, são fenômenos inadmissíveis. No entanto, apesar dos avanços na sua compreensão, ainda não foi possível romper estruturalmente com esse quadro de mazelas econômicas e sociais que assolam o cotidiano do país.

                                                IPEA. Políticas sociais. Acompanhamento e análise.

De forma a dar respostas às demandas da questão social brasileira, a Constituição Federal vigente amplia e conquista novos direitos sociais, diferentemente das Constituições anteriores, em que estes eram instituídos apenas como aspecto derivado e secundário do regime econômico.

• C. Certo
• E. Errado

No significado da prática do assistente social no campo jurídico e do poder que a permeia, entende-se esse poder como conferido pelo seu saber profissional e pela natureza das instituições judiciárias. Nesse sentido, podese afirmar que essas instituições onde se desenvolve a prática profissional são

• A.

  elementos de um dispositivo articulador das relações entre produção de saberes e modos de exercício do poder.

• B.

  espaços de regras impessoais e genéricas, efetivando- se numa cultura normativista e dogmática.

• C.

  corporificações concretas de técnicas e instrumentos específicos vinculados ao domínio do poder sobre o saber.

• D.

  espaços de práticas comprometidas com mudanças qualitativas na realidade.

• E.

  repressoras, coercetivas e de controle social.

O processo de renovação do Serviço Social implica na ruptura de práticas conservadoras. Esse processo indica um projeto profissional compromissado com os interesses históricos da população trabalhadora. Esse projeto de ruptura se conjuga com uma reflexão profissional pautada na crítica dialética, que é o sustentáculo no enfrentamento de posturas ecléticas, messiânicas e voluntaristas. Podemos citar como referências teóricas no processo de ruptura, segundo Vasconcelos, os seguintes autores:

• A. Vicente de Paula Faleiros e Ana Ausguta Almeida.
• B. Balbina Otoni e Thereza Lobo.
• C. Marilda Iamamoto e José Paulo Netto.
• D. Ana Maria da Fonseca e Regina M. Faria..
• E. Romeu Gomes e Otávio Cruz Neto.

A pobreza no Brasil decorre de um conjunto variado de situações sociais, que incluem desde a precária inserção no mercado de trabalho à falta de acesso a políticas de proteção social. Nesse sentido, deve-se buscar a virtuosidade dos processos de desenvolvimento, entendida como a presença de elevada consistência entre política econômica e política social e a qualidade de vida de uma sociedade e entre elas e todas as demais políticas setoriais. Para isso, a assistência social deve articular-se com outras políticas sociais, de modo a evitar a fragmentação de suas ações. A respeito das principais políticas sociais de proteção social e de seu caráter complementar, julgue os itens de 115 a 117.

Desde o ano de 1996, a educação brasileira vem recebendo da União, por meio do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB), recursos correspondentes a 15% do seu total para o financiamento da educação básica.

• C. Certo
• E. Errado

Não se pode falar de Estado sem relacioná-lo à sociedade, e viceversa, pois, historicamente, uma instância depende da outra. Ao mesmo tempo em que se influenciam mutuamente, apresentam distintas concepções, bem como diferentes entendimentos acerca de suas relações. No que se refere a esse tema, julgue os itens a seguir.

A regulação do mercado pelo Estado ocorre pela capacidade de este realizar elevados investimentos econômicos bem como criar empregos formais e seguros, fortalecendo o seu papel de guardião dos direitos de cidadania.

• C. Certo
• E. Errado

O exercício profissional do assistente social no campo sócio-jurídico envolve aspectos que norteiam a direção social da prática cotidiana. São eles os aspectos

• A.

  ligados às relações sociais.

• B.

  ético-políticos, teórico-metodológicos e técnicooperativos.

• C.

  morais para a aplicação de medidas judiciais dispostas na legislação vigente.

• D.

  singulares, totalizantes e teleológicos.

• E.

  éticos e filosóficos, relacionados ao agir e sentir.