Questões de Serviço Social

O princípio de subsidiaridade da ação do Estado brasileiro em relação à instituição familiar está presente na Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS):

• A.

  nos critérios de concessão do Benefício da Prestação Continuada (BPC);

• B.

  na definição dos idosos e pessoas com deficiência como seus principais beneficiários;

• C.

  na fixação do valor do benefício em dois salários mínimos;

• D.

  em sua orientação assistencialista;

• E.

  na exigência de uma revisão das condições de concessão do benefício a cada dois anos.

Identifica-se, a partir da década de 60, na prática do assistente social, uma tendência de ruptura com as origens e traços conservadores. Essa ruptura caracteriza-se por:

• A.

  Interpretar para os usuários os valores e ideologias da instituição, de modo a promover a estabilidade social.

• B.

  Conduzir a população ao enquadramento nas exigências e normas institucionais

• C.

  Garantir a ênfase dominante nos procedimentos administrativos e burocráticos

• D.

  Efetivar a prática profissional sem reduzi-la ao mero repasse de benefícios sociais, os quais representam apenas a sua aparência

• E.

  Implementar uma política para acabar com a pobreza.

Os estudos sobre a família e as estratégias de intervenção social nessa área fazem parte do conhecimento profissional do assistente social. Acerca desse assunto, julgue os itens que se seguem.

Identifica-se atualmente um aumento no processo de co-habitação e de união consensual, o que leva a não mais se considerar esse fato como um sinal de pobreza.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação aos cuidados do assistente social na intervenção junto às famílias, julgue os itens subseqüentes.

No trabalho com famílias, não cabe aos familiares a avaliação do desenvolvimento do grupo, uma vez que esta é prerrogativa do técnico que o acompanha e que determina o rumo da intervenção.

• C. Certo
• E. Errado

A responsabilidade de assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos da criança e do adolescente cabe:

• A.

  à família, à comunidade, à sociedade em geral e ao Poder Público;

• B.

  à família e às Escolas de Educação Infantil, de Ensino Fundamental e Médio;

• C.

  à família e ao Ministério Público;

• D.

  aos pais biológicos, aos conselhos tutelares, às creches e abrigos públicos;

• E.

  à família nuclear e avós, ao Juiz da Infância e Adolescência e aos assistentes sociais.

Alguns estudiosos consideram que as questões metodológicas do Serviço Social são historicamente determinadas e também condicionadas por seu objeto, situando dois grandes paradigmas que, de maneira geral, vêm orientando a prática profissional. São eles

• A.

  O funcionalista-tecnocrático e o dialético-político

• B.

  O funcionalista-crítico e o fenomenológico

• C.

  O fenomenológico-hermenêutico e o dialético-político

• D.

  O funcionalista-crítico e o burocrático

• E.

  O fenomenológico-crítico e o sistêmico

Os estudos sobre a família e as estratégias de intervenção social nessa área fazem parte do conhecimento profissional do assistente social. Acerca desse assunto, julgue os itens que se seguem.

Dada a diversidade das estruturas familiares modernas, tem sido difícil conceber uma política de assistência que dê conta das diferentes necessidades apresentadas pelo conjunto heterogêneo das famílias.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação aos cuidados do assistente social na intervenção junto às famílias, julgue os itens subseqüentes.

Para o assistente social só e possível dialogar com a família, em vista de mudanças no seu modo de agir, se primeiro tentar compreender o seu referencial, sem julgá-la ou recriminá-la, simplesmente porque não partilha de seus valores.

• C. Certo
• E. Errado

A rigor, o conceito de Instituição é caracterizado pelo conjunto lógico de elementos abstraídos das formas de regulação da atividade humana e das relações sociais, que vão determinando, historicamente, as formas de relação de poder e dominação, assim como sua necessária reprodução. Desta forma, as tradicionais instituições são:

• A.

  Governo, Estado, Escola, Cultura, Filosofia, Sociedade;

• B.

  Empresa Privada, Ensino, Trabalho, Religião, Artes, Governo;

• C.

  Crença religiosa, Estado, Filosofia, Família, Forças Armadas;

• D.

  Família, Estado, Igreja, Exército, Ciência, Trabalho;

• E.

  Exército, Órgãos Públicos, Sociedade Civil, Ciência, Governo, Família.

Para o Serviço Social, a questão social é considerada como

• A.

  O campo exclusivo da sua ação profissional

• B.

  Resultante da falta de política social na área da saúde para conter a exclusão social

• C.

  A distribuição desigual de renda entre os empresários e os trabalhadores

• D.

  A única contradição da sociedade capitalista na formação das classes

• E.

  O conjunto das expressões da desigualdade social entre as classes