Questões de Serviço Social

Para efeitos da proteção da criança e do adolescente, é proibido qualquer trabalho, salvo na condição de aprendiz, a menores de:

• A.

  13 anos;

• B.

  14 anos;

• C.

  16 anos;

• D.

  12 anos;

• E.

  18 anos.

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente - Lei 8069/90, para efeitos da adoção, o adotante deve ser, pelo menos:

• A.

  15 anos mais velho que o adotando;

• B.

  20 anos mais velho que o adotando;

• C.

  16 anos mais velho que o adotando;

• D.

  03 anos mais velho que o adotando;

• E.

  10 anos mais velho que o adotando

Devemos considerar como aspectos centrais da questão social na contemporaneidade:

• A.

  a mercantilização das relações sociais e a primazia do mercado;

• B.

  a redução dos gastos na área social e as demandas da classe trabalhadora;

• C.

  o aumento da oferta de trabalho e ampliação dos direitos sociais;

• D.

  a ampliação do desemprego e a ampliação da precarização das relações de trabalho;

• E.

  a mobilização da organização sindical contra o desemprego e a informalidade.

A ética na relação com o indivíduo e com a sociedade, na concepção de Mario Sérgio Cortella, deve levar em conta:

• A.

  as transformações microssocietárias;

• B.

  as modificações individuais;

• C.

  as leis do mercado;

• D.

  a compreensão de um projeto coletivo;

• E.

  as modificações institucionais.

Para Maria Célia T. Mioto, a fim que o trabalho profissional do assistente social junto às famílias seja veículo de mudanças efetivas, se faz necessário:

• A.

  romper as diferenças regionais que permeiam o espaço familiar;

• B.

  refletir sobre os modelos assistenciais dentro dos quais este trabalho se realiza;

• C.

  diagnosticar as carências e propor medidas transformadoras;

• D.

  implementar políticas de controle da natalidade junto às áreas pobres;

• E.

  possibilitar a participação das famílias nos projetos e programas apresentados.

De acordo com a Lei Orgânica da Assistência Social - Lei 8.742/93, compete aos Estados:

• A.

  apoiar técnica e financeiramente os serviços, os programas e projetos de enfrentamento da pobreza em âmbito regional e local;

• B.

  identificar os problemas locais e manter convênios com os municípios;

• C.

  prestar serviços assistenciais em momentos de calamidade pública;

• D.

  destinar recursos financeiros para o custeio do pagamento dos auxílios natalidade e funeral;

• E.

  viabilizar a implementação dos conselhos de assistência.

Constituem-se em princípios fundamentais expressos no Código de Ética em vigor:

• A.

  a defesa e a guarda da população em todos os níveis de atuação;

• B.

  o sigilo profissional, a cidadania e a democracia;

• C.

  a garantia e o direito do acesso universal às políticas sociais;

• D.

  o pluralismo e a diversidade no trato das questões teóricas;

• E.

  a liberdade, a cidadania, a democracia e a eqüidade social.

Numa Secretaria Estadual de Educação, um assistente social solicita ao chefe do Serviço Social a liberação de parte da sua carga horária para fazer um curso de reciclagem profissional. De acordo com o Código de Ética em vigor, compete a esta chefia:

• A.

  observar as normas institucionais e garantir o atendimento à população;

• B.

  encaminhar o profissional ao setor de recursos humanos para o atendimento à solicitação;

• C.

  mobilizar sua autoridade funcional, a fim de possibilitar ao profissional o aprimoramento através de estudos e pesquisas;

• D.

  prevalecer-se do cargo de chefia para impor sua autoridade em benefício do profissional;

• E.

  incentivar o profissional no seu projeto de qualificação e ascensão profissional e salarial.

Numa escola municipal, o assistente social está implementando um grupo para discutir com as mães aspectos da relação familiar. Tendo como referência o Código de Ética Profissional em vigor, é dever do assistente social na relação com as mães:

• A. propiciar um espaço agradável para a discussão;
• B.

  contribuir para garantir a participação das mães nas decisões institucionais;

• C.

  contribuir para alterar a correlação de forças institucionais;

• D.

  utilizar os recursos institucionais para garantir a satisfação das necessidades;

• E.

  garantir o sigilo profissional e institucional em todos os momentos do atendimento.

A proposta de Reforma Sanitária situa a saúde como:

• A.

  direito de cidadania e responsabilidade do Estado;

• B.

  responsabilidade dos municípios e descentralização das ações;

• C.

  responsabilidade dos movimentos populares e dever do Estado;

• D.

  dever dos cidadãos frente às políticas de universalização;

• E.

  responsabilidade do mercado para implementação dos serviços necessários à população.