Questões de Administração

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A coordenação das atividades de aquisição e distribuição de materiais é chamada de administração de materiais. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

Considere a seguinte situação hipotética.

Rodrigues é o responsável pela administração de materiais de determinada empresa. Preocupado em sempre prover a organização dos recursos materiais necessários ao pleno funcionamento da empresa, Rodrigues mantém em estoques volumes suficientes para quatro meses de produção.

Nessa situação, com base nos dados apresentados, é correto afirmar que Rodrigues está equivocado quando mantém estoques por longo período, pois essa decisão exige grandes investimentos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Diversos autores vêm apontando uma série de tendências quanto ao processo de avaliação de desempenho e resultados na gestão de pessoas. Marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas e depois escolha a seqüência correta.

( ) Uma das tendências do processo de avaliação de desempenho e resultados na gestão de pessoas é o estabelecimento de um compromisso cada vez mais direto com a estratégia da organização, com a utilização de modelos de gestão por competências e a adoção de metas e indicadores de desempenho.

( ) Uma das tendências do processo de avaliação de desempenho e resultados na gestão de pessoas é o fortalecimento do papel de controle dos gerentes tanto no apoio ao desenvolvimento e melhoria do desempenho, quanto na administração das competências e da carreira dos avaliados.

( ) Uma das tendências do processo de avaliação de desempenho e resultados na gestão de pessoas é a utilização de modelos que integram as diferentes funções de gestão de pessoas, orientando tanto a gestão do desempenho quanto as ações de desenvolvimento, carreiras e promoção.

( ) Uma das tendências do processo de avaliação de desempenho e resultados na gestão de pessoas é a compreensão da avaliação como sendo um espaço de conflito entre expectativas da organização e das pessoas, devendo-se estabelecer que decisões contribuam em maior grau para a organização.

( ) Uma das tendências do processo de avaliação de desempenho e resultados na gestão de pessoas é o uso de ferramentas bem definidas quanto ao foco e resultados pretendidos e com múltiplas fontes, permitindo feedbacks de chefias, pares, subordinados e clientes internos e externos.

  • a.

    F, F, F, V, V

  • b.

    V, F, V, F, V

  • c.

    V, V, F, F, F

  • d.

    F, V, F, V, V

  • e.

    V, F, V, V, F

Na gestão administrativa, os contatos conscientes estabelecidos entre indivíduos e grupos, entre empregados e seus colegas, entre os subordinados e seus chefes, entre os elementos de uma seção e de outra são as relações

  • A.

    humanas.

  • B.

    digitais.

  • C.

    científicas.

  • D.

    clássicas.

  • E.

    autocráticas.

Como o controle tradicional tornou-se insuficiente para fazer face às necessidades das organizações, foram criados sistemas de controle que pudessem dar uma visão de conjunto das diferentes dimensões do desempenho da organização.

Indique a opção que define corretamente as idéias de balanced scorecard.

  • a.

    É uma técnica que permite identificar os fatores críticos de sucesso que contribuem para o desempenho da organização.

  • b.

    É uma técnica focada na análise interna de pontos fortes e fracos e externa de ameaças e oportunidades.

  • c.

    É uma técnica que permite evidenciar as relações de causa e efeito entre diversos fatores de sucesso organizacional.

  • d.

    É uma técnica focada na busca da qualidade dos serviços prestados e excelência na gestão dos negócios.

  • e.

    É uma técnica focada em dimensões do desempenho da empresa que se podem desdobrar em medidas específicas e indicadores.

Assinale ( V ) para as alternativas verdadeiras e ( F ) para as falsas, a respeito da Estratégia e da Vantagem Competitiva:

A sequência assinalada acima é:

  • A.

    V, F, V, V, F, F

  • B.

    V, F, F, F, V, V

  • C.

    F, V, F, F, V, V

  • D.

    F, F, V, V, V, F

Fayol dividiu a empresas em seis grupos de funções e chamou-as de funções básicas da empresa. Assinale a alternativa que melhor corresponde a essas funções:

  • A.

    Funções burocráticas, funções auxiliares, funções institucionais, funções de segurança, funções contábeis e funções administrativas.

  • B.

    Funções burocráticas, funções estratégicas, funções fi nanceiras, funções táticas, funções operacionais e funções administrativas.

  • C.

    Funções técnicas, funções comerciais, funções fi nanceiras, funções de segurança, funções contábeis e funções administrativas.

  • D.

    Funções técnicas, funções operacionais, funções fi nanceiras, funções de segurança, funções de controle de pessoal e funções administrativas.

A coordenação das atividades de aquisição e distribuição de materiais é chamada de administração de materiais. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

  • C. Certo
  • E. Errado

As teorias motivacionais podem ser classificadas em três grandes áreas de interesse

 A coluna A diz respeito às principais áreas de interesse das teorias motivacionais e a coluna B às descrições dessas teorias.

Solicita-se relacionar a coluna A com a coluna B e assinalar a opção que indica as relações corretas.

  • a.

    AI-BII, AII-BI, AIII-BIII

  • b.

    AI-BII, AII-BIII, AIII-BI

  • c.

    AI-BIII, AII-BII, AIII-BI

  • d.

    AI-BIII, AII-BI, AIII-BII

  • e.

    AI-BI, AII-BIII, AIII-BII

Abaixo são apresentadas quatro questões. Ao respondê-las tem-se uma das etapas do Planejamento Estratégico. Assinale a alternativa que corresponde às perguntas abaixo:

 

  • A.

    Análise Externa

  • B.

    Análise Interna

  • C.

    Missão

  • D.

    Visão

A função administração, uma das mais importantes de todas as funções da empresa, apresenta alguns componentes. Assinale a alternativa que melhor responde a esses componentes.

  • A.

    Direção, cooperação, controle e planejamento.

  • B.

    Organização, competição, controle e direção

  • C.

    Planejamento, organização, controle e direção.

  • D.

    Planejamento, organização, efi ciência e direção.

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