Questões de Artes do ano 2004

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

As atividades práticas valorizam tanto a auto-expressão quanto a compreensão da organização visual de uma composição.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

A pesquisa de informações históricas complementares e de técnicas contemporâneas para a confecção de mosaicos são extensões da aula.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

As atividades práticas não são, de acordo com a definição do referido método, exercícios de ver.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

As atividades práticas são, também, conforme a definição de Saunders, exercícios de aprendizagem.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

Em uma atividade prática de artes plásticas, o aproveitamento do conteúdo de redações elaboradas na aula de português possibilita o desenvolvimento de trabalho multidisciplinar.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

A pesquisa de diversos formatos de livros e revistas ilustrados é uma extensão da aula para incentivar o ver e o fazer arte.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

O contato com as reproduções do livro manuseado individualmente pelo aluno deveria ser substituído por uma seqüência de slides apresentada pelo professor.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

As reproduções de obras são secundárias para a educação estética e para a visual.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as possibilidades de se utilizar, em uma aula de artes plásticas em que seja aplicado o método de multipropósito, o recurso didático apresentado no texto I, julgue os itens subseqüentes.

A análise visual da seqüência de obras reproduzidas no livro organiza a informação histórica.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens seguintes quanto à adequação do material didático descrito no texto I à Metodologia Triangular.

Em relação à utilização do livro didático, o professor é livre para escolher um modo específico de análise dos componentes plásticos da obra.

• C. Certo
• E. Errado