Questões sobre CMMI e MPS-BR

O CMMI foi criado para auxiliar organizações de desenvolvimento a obterem avanços em relação à capacidade e a entregar produtos de melhor qualidade aos clientes. Considerando essa informação, julgue os itens a seguir.

Uma empresa de um nível mais baixo de maturidade pode implementar processos de nível mais elevado.

• C. Certo
• E. Errado

O CMMI foi criado para auxiliar organizações de desenvolvimento a obterem avanços em relação à capacidade e a entregar produtos de melhor qualidade aos clientes. Considerando essa informação, julgue os itens a seguir.

As principais diferenças entre os níveis 2 e 3 do CMMI são o escopo de padrões e as descrições de processos e procedimentos.

• C. Certo
• E. Errado

O CMMI foi criado para auxiliar organizações de desenvolvimento a obterem avanços em relação à capacidade e a entregar produtos de melhor qualidade aos clientes. Considerando essa informação, julgue os itens a seguir.

No nível 4 de maturidade, todas as áreas de processos dos níveis 3 e 2 devem ser contempladas, com análise causal e resolução.

• C. Certo
• E. Errado

O CMMI foi criado para auxiliar organizações de desenvolvimento a obterem avanços em relação à capacidade e a entregar produtos de melhor qualidade aos clientes. Considerando essa informação, julgue os itens a seguir.

No CMMI existem os componentes requeridos e esperados para satisfazer todos os objetivos de uma área de processo.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação a métricas e estimativas de software, análise por ponto de função, CMMI (capability maturity model integration) e qualidade de software, julgue os próximos itens.

No nível 2, o modelo CMMI apresenta métricas que suportam o rastreamento e a retenção de dados de projetos.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação a métricas e estimativas de software, análise por ponto de função, CMMI (capability maturity model integration) e qualidade de software, julgue os próximos itens.

Embora não suporte a análise e interpretação dos dados coletados, o modelo GQM (goal/question/metrics) identifica as métricas consideradas relevantes e úteis em uma empresa.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca de qualidade de software, julgue os itens a seguir. Faz parte do nível 5 do CMMI a identificação dos gerentes pelos pontos fracos dos processos, defeitos que são identificados e corrigidos, tendo suas causas estudadas para que não sejam mais repetidos.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca de qualidade de software, julgue os itens a seguir. A gestão integrada de projetos, que mantém o uso documentado de esforços, prazos e riscos, é parte integrante do nível 2 do CMMI.

• C. Certo
• E. Errado

• A. por estágios − capacidade − contínua − maturidade
• B. contínua − continuidade − por serviços − maturidade
• C. CMMI-DEV − desenvolvimento − CMMI-ACQ − aquisição
• D. contínua − capacidade − por estágios − maturidade
• E. CMMI-DEV − desenvolvimento − CMMI-SVC − serviço

O Modelo de Referência MR-MPS define níveis de maturidade que são uma combinação entre processos e sua capacidade. O nível de maturidade em que se encontra uma organização permite prever o seu desempenho futuro ao executar um ou mais processos. O MR-MPS define 7 níveis de maturidade. Considere: I. A capacidade do processo é a caracterização da sua habilidade para alcançar os objetivos de negócio, atuais e futuros, estando relacionada com o atendimento aos atributos de processo associados aos processos de cada nível de maturidade. II. Os níveis são acumulativos, ou seja, se a organização está no nível G, esta possui o nível de capacidade do nível G que inclui os atributos de processo dos níveis F e G para todos os processos relacionados no nível de maturidade G (que também inclui os processos de nível F). III. Na passagem para um nível de maturidade superior, os processos anteriormente implementados devem passar a ser executados no nível de capacidade exigido neste nível superior. Está correto o que se afirma APENAS em

• A. I.
• B. I e II.
• C. II e III.
• D. III.
• E. I e III.