Questões de Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área do ano 2007

O atendimento a alunos de necessidades educativas especiais, nas escolas públicas e privadas da rede regular de ensino, tem como princípio, exceto:

• A.

  oferecer matrícula a todos;

• B.

  assegurar condições para o sucesso escolar;

• C.

  cumprir os 200 dias letivos estabelecidos pela legislação em vigor;

• D.

  atender especificamente a alunos com deficiências visuais e auditivas;

• E.

  promover meios para recuperação e atendimento do aluno com problemas de aprendizagem.

O compromisso da escola é com a cultura e ela deve atuar na preparação intelectual e moral dos alunos para assumirem sua posição na sociedade.

O trecho acima refere-se à tendência educacional denominada:

• A.

  liberal renovada;

• B.

  renovada não diretiva;

• C.

  renovada progressista;

• D.

  tecnicista;

• E.

  liberal tradicional.

O educador desempenha um papel essencial no processo ensino-aprendizagem. Para o professor desempenhar sua função, além de determinadas qualidades pessoais, é indispensável que ele tenha:

• A.

  formação específica e consatante atualização:

• B.

  habilitação profissional e experiência administrativa:

• C.

  cultura geral e experiência administrativa;

• D.

  formação científica e conhecimentos audiovisuais:

• E.

  constante atualização e experiência em supervisão.

"Avaliar é estudar, propor e implementar mudanças no cotidiano da escola".

(RISTOFF, 1995).

Como parte do processo educativo, a avaliação deve ser:

• A.

  periódica através de informações e valores;

• B.

  contínua e cumulativa do desempenho do aluno, prevalecendo os aspectos qualitativos sobre os quantitativos;

• C.

  constante e cumulativa, prevalecendo os aspectos quantitativos sobre os qualitativos;

• D.

  periódica e cumulativa de aptidões e habilidades:

• E.

  contínua, medindo habilidades,valores e atitudes.

A contribuição social recolhida pelas empresas, como fonte adicional de financiamento do Ensino Fundamental, é denominada:

• A.

  Bolsa Família;

• B.

  Imposto sobre Cheques;

• C.

  Cartão Cidadão;

• D.

  Salário Educação;

• E.

  Bolsa Escola.

"A guerra varreu a Europa nos primeiros anos do século XIX (... ) em novembro de 1807, tropas francesas invadiram seu território, sob a alegação de que a monarquia portuguesa havia desrespeitado o bloqueio continental. Diante dessa situação, a Coroa resolveu transferir a sede do Império português para a América".

Adaptado de História em Curso, Freire, A. e Motta M.S. FGV, Editora do Brasil, RJ, 2004.

Poucos dias depois de desembarcar em Salvador, a caminho do Rio de Janeiro, o príncipe regente D. João decretou a abertura dos portos às nações amigas.

Esse ato significou:

• A.

  o fim do Pacto Colonial;

• B.

  a suspensão do tráfico de escravos;

• C.

  a autonomia da colônia;

• D.

  a renúncia ao Tratado de Madri;

• E.

  a Declaração de Independência.

Com o golpe de estado de 1964, instalou-se no Brasil o regime militar ( 1964 / 1985 ). Ao longo desse período, cada governo implementou de maneira diferente o projeto de "desenvolvimento com segurança".

Assinale a alternativa que indica, corretamente, uma característica desse período e a expressão usada para caracterizá-la:

• A.

  a entrada de capital externo promoveu um rápido crescimento econômico - "milagre econômico";

• B.

  a ampliação das liberdades democráticas estimulou o debate político - "adoção do bipartidarismo";

• C.

  a adoção da censura permitiu a difusão das idéias nacionalistas e de integração nacional – "Brasil potência";

• D.

  a realização de eleições periódicas garantiu o surgimento de novas lideranças - "abertura gradual e segura";

• E.

  a transferência da capital para Brasília acelerou a marcha para oeste - "plano de integração nacional".

O processo de integração nacional, impulsionado pela modernização industrial, não se traduzia, corretamente, na divisão regional oficial. Essa lacuna foi preenchida pela proposta de divisão do país em três complexos regionais, como mostra o mapa a seguir:

Sobre os complexos regionais, analise as afirmativas a seguir:
I - O Centro-Sul concentra a maior parte da produção industrial, a mais densa rede de circulação viária e os mais importantes fluxos de circulação financeira.
II - O Nordeste abrange uma vasta região de povoamento antigo, com uma organização econômica baseada em estruturas agrárias e sociais arcaicas.
III - A Amazônia é vista como uma fronteira de expansão, tanto como fronteira demográfica quanto como fronteira de recursos.

Assinale as afirmativas corretas:

• A.

  II apenas;

• B.

  I e III apenas;

• C.

  II e III apenas;

• D.

  I e II apenas;

• E.

  I, II e III.

A reciclagem dos nutrientes orgânicos e minerais necessários à manutenção do ecossistema amazônico não é feita pelos solos, mas pela própria floresta. As toneladas de folhas, galhos e frutos que caem sobre o solo, transformam-se em material orgânico e mineral consumido pela vegetação.

Magnoli,D. Geografia, a construção do mundo.Ed. Moderna. São Paulo.2005.

A frase que melhor sintetiza o texto acima é:

• A.

  os solos amazônicos são férteis;

• B.

  a floresta cresce por si mesma;

• C.

  a floresta é o pulmão do mundo;

• D.

  os solos dependem da biodiversidade;

• E.

  a água da chuva é reciclada pela floresta.

Uma determinada região é coberta por uma floresta madura onde o solo apresenta todos os horizontes possíveis, como no esquema a seguir:

Destes horizontes, o correspondente à rocha-matriz é o:

• A.

  A;

• B.

  E;

• C.

  B;

• D.

  C;

• E.

  R.