Questões de Língua Portuguesa

Em - As multas, porém, só serão aplicadas daqui a um ano. - o termo em destaque pode ser substituído, sem alterar o sentido do texto, por

• A. portanto.
• B. pois.
• C. embora.
• D. no entanto.
• E. desse modo.

Julgue, com base na prescrição gramatical, os itens a seguir, que constituem referências a artigos da Convenção Americana sobre Direitos Humanos, de 1969, conhecida também como Pacto de São José da Costa Rica.

De acordo com o referido documento, a lei deve proibir toda propaganda a favor da guerra, bem como toda apologia que constitua incitamento à discriminação, à hostilidade, ao crime ou à violência.

• C. Certo
• E. Errado

Em qual dos trios de palavras abaixo, a acentuação se justifica pelas mesmas regras?

• A. baú – cajá – avô
• B. cipó – órfão – jiló
• C. júri – cáqui – beribéri
• D. caráter – amável – saída
• E. cálido – fórceps – álbum

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.

Sem prejuízo para a correção gramatical e o sentido do texto, o sintagma “todas as outras metas” (L.4) poderia ser substituído por todos esses.

• C. Certo
• E. Errado

A sentença em que o verbo entre parênteses está corretamente flexionado é

• A.

  O coordenador reveu as necessidades dos grupos. (rever)

• B.

  A impaciência deteu as pessoas. (deter)

• C.

  Eu reavejo minhas convicções diariamente. (reaver)

• D.

  Quando você se opor à minha solidão, ficarei aborrecido. (opor)

• E.

  Nós apreciamos os bons alunos. (apreciar)

Tendo o fragmento de texto apresentado como referência inicial e considerando as características gerais da linguagem literária e, em especial, dos estilos barroco, árcade e romântico no Brasil, julgue os itens a seguir.

Surgido a partir do desenvolvimento da prosa romântica brasileira, o romance regionalista apresenta como principal característica a representação dos tipos humanos forjados pela urbanidade emergente no Brasil em meados do século XIX.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência ao texto acima, julgue os itens subsequentes.

O emprego das formas verbais no subjuntivo “fôssemos” (l.20) e “tomasse” (l.21) deve-se à presença do elemento gramatical “Se” (l. 19).

• C. Certo
• E. Errado

O texto a seguir servirá de base para responde às questões 02 a 05.

Uma das funções da maioria dos verbos presentes no texto é mostrar que os acontecimentos relacionados às traquinagens da criança envolvendo o chapéu de Leonardo ocorriam frequentemente. Tais verbos:

• A.

  Estão na 3ª pessoa do pretérito maisqueperfeito do Indicativo.

• B.

  Estão na 3ª pessoa do pretérito perfeito do Indicativo.

• C.

  Estão na 1ª pessoa do pretérito imperfeito do Indicatiivo.

• D.

  Estão na 3ª pessoa do pretérito imperfeito do Indicativo.

• E.

  Na 3ª pessoa do pretérito imperfeito do Subjuntivo.

Atenção: Para responder às questões de números 1 a 13, considere o texto abaixo.

A extensão do star-system não se dá sem uma forma de banalização ou mesmo de degradação - da figura pura da estrela, trazendo consigo uma imagem de eternidade, chega-se à vedete do momento, à figura fugidia da celebridade do dia; do ícone único e insubstituível, passa-se a uma comunidade internacional de pessoas conhecidas, “celebrizadas”, das quais revistas especializadas divulgam as fotos, contam os segredos, perseguem a intimidade.

Considerado o fragmento acima, em seu contexto, é correto afirmar:

• A.

  A expressão ou mesmo indica que os autores atribuem à palavra degradação um sentido de rebaixamento mais intenso do que atribuem à palavra banalização.

• B.

  A substituição de não se dá sem uma forma de banalização por “procede de um tipo de atitude trivial” mantém o sentido original.

• C.

  A forma trazendo expressa, na frase, sentido de condicionalidade, equivalendo a “se trouxer”.

• D.

  O contexto exige que se compreendam os segmentos da figura pura da estrela e do ícone único e insubstituível como expressões de sentidos opostos.

• E.

  A substituição de das quais por “cujas” mantém a correção e o sentido originais.

Houve uma ocasião em que desejava ser diretor de cinema.

O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo que o grifado na frase acima se encontra em:

• A. ... eu escolheria um jornal.
• B. ... um meio de comunicação que não tinha limites ...
• C. O senhor já pensou em fazer filme?
• D. ... o tempo que você passa com amigos ...
• E. ... a isolar você do mundo real.