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Língua Portuguesa - Morfologia - FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO) - 2010
Estavam todos prontos para a volta, exceto Emília. Narizinho refletia sobre o seu caso. Por fim pediu a opinião de Tom Mix sobre o melhor meio de a levar.
Assinale a única opção que analisa corretamente um dos elementos mórficos da palavra destacada.
estaVAm (va = desinência modo-temporal)
voltA (a = desinência de gênero)
refletIA (ia = desinência número-pessoal)
pediU (u = vogal temática)
levAR (ar = sufixo verbal)
Atenção: As questões de números 11 a 15 baseiam-se no texto abaixo.

... mas estima-se que esse número possa ser dez vezes maior. (1º parágrafo)
O emprego da forma verbal grifada acima introduz no contexto noção de
situação passada, que se repete no presente.
ênfase em um fato concreto e habitual.
condição para que uma situação se realize.
certeza baseada nas estimativas apresentadas.
hipótese provável da ocorrência de um fato.

A respeito das ideias e das estruturas do texto acima, julgue os seguintes itens.
A expressão nas últimas décadas (l.2) permite a substituição de tem gerado (l.1) por gerou, sem prejudicar a coerência ou a correção gramatical do texto, apesar de alterar as relações semânticas entre as ideias.
Julgue os itens seguintes, relativos à organização das ideias no texto acima e aos seus aspectos gramaticais.
A estrutura sintática iniciada por "Conquanto" (l.4) é responsável pelo uso do modo subjuntivo em "tenha" (l.5); por isso, a substituição dessa forma verbal por tem desrespeita as regras gramaticais do padrão culto da língua.

Acerca dos aspectos semânticos e gramaticais do texto apresentado, julgue os seguintes itens.
A locução verbal estão ampliando (l.26) é equivalente à forma verbal ampliam, pois ambas expressam valores temporais idênticos.

Língua Portuguesa - Morfologia - FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO) - 2010
Não é monstro nenhum, princesa. Trata-se do senhor marquês montado num pobre jabuti! Vem metendo o chicote no coitado, sem dó nem piedade.
Sobre a expressão metendo o chicote no coitado, é correto afirmar que
o substantivo chicote tem valor conotativo e simboliza a ação do marquês.
o substantivo coitado está adjetivado para condensar a força da imagem.
a locução no coitado é redundante pois repete a expressão pobre jabuti.
o verbo meter tem valor metafórico e significa aplicar com violência.
o sintagma "metendo o chicote" é a variante formal de "chicotear".

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 7 a 14.
Preservam-se as relações significativas entre os termos da oração, bem como a correção gramatical do texto, ao se reescrever o trecho pelos valores que lhe estão subjacentes (l.3-4) do seguinte modo: pelos valores que estão subjacentes ao desenvolvimento do mundo contemporâneo.
No que se refere à organização das ideias e à estrutura do texto acima, julgue os itens de 1 a 6.
Na linha 22, a flexão de plural em "correspondem" mostra que, pela concordância, se estabelece a coesão com "maneiras"; mas seria igualmente correto e coerente estabelecer a coesão com "cada um", enfatizando este termo pelo uso do verbo no singular: corresponde.

Acerca dos aspectos semânticos e gramaticais do texto apresentado, julgue os seguintes itens.
Mantém-se a relação existente entre as orações separadas no texto por dois-pontos (l.40), caso esse sinal de pontuação seja substituído por vírgula e, após esta, seja acrescentado o vocábulo pois.{TITLE}
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