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Língua Portuguesa - Estrutura de Formação das Palavras - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.
Se, em vez do adjetivo célebre (l.13), o autor tivesse optado pela sua forma superlativa, teria de acrescentar-lhe o sufixo -érrimo, da seguinte forma: celebérrimo.Para a redação de documentos oficiais, merecem destaque algumas características peculiares identificáveis na forma oficial de redigir: clareza, formalidade, uniformidade e impessoalidade.
Relacione essas características, apresentadas na coluna da esquerda, com o respectivo significado, indicado na coluna da direita.

Estão corretas as seguintes associações
I T , II P , III Q , IV R.
I Q , II R , III S , IV P.
I P , II S , III T , IV Q.
I S , II P , III R , IV T.
I S , II T , III Q , IV P.

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 5 a 10.
Prejudica-se a correção gramatical do período ao se substituir se pode definir (l.2) por pode ser definido.
Com relação às ideias e às estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Após os dois-pontos (l.2), apresenta-se um esclarecimento acerca do papel da previdência social brasileira.

O acento grave em às combinações (l.18) indica aí a presença do artigo feminino antes do substantivo; mas seria igualmente correto omitir o artigo, ao retirar o acento grave e escrever as combinações.
Língua Portuguesa - Por Subordinação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010

Considerando os sentidos e as estruturas linguísticas do texto acima apresentado, julgue os próximos itens.
A oração que atingiu pelo menos 1.800 cidades em 18 estados do país (l.1-2) tem, nesse contexto, valor restritivo.

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 5 a 10.
O termo isso (l.3) é elemento coesivo que retoma a ideia antecedente de que o que se pode definir como cultura brasileira, excetuadas as manifestações indígenas, veio de fora.
Com relação ao texto acima apresentado, julgue os itens de 1 a 12.
A supressão da vírgula que sucede a palavra ordem (l.15) não acarreta prejuízo à correção gramatical do período em questão.

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 5 a 10.
Na linha 6, caso se substitua Apesar de por Embora, é necessário também substituir terem por tenham, de forma a assegurar a correção gramatical do período.
Considerando os sentidos e as estruturas linguísticas do texto acima apresentado, julgue os próximos itens.
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir o termo cujas (l.7) por nas quais.
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