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Texto II, para responder às questões 4 e 5.

A partir da leitura do texto II, assinale a alternativa correta.
As formas verbais houve (linhas 3, 5 e 21) estão flexionadas equivocadamente, já que, respectivamente, concordam com tremores, dois registros e tsunamis.
Maremoto é palavra que pode ser utilizada como sinônimo de tsunami.
A expressão Pela terceira vez (linha 1) expressa ideia de simultaneidade temporal.
A palavra nas (linha 4) pode ser substituída por em, sem prejuízo de significado.
Na linha 5, a palavra das não poderia ser substituída por de, sem configurar erro gramatical.
Língua Portuguesa - Sentido e significado da(s) palavra(s) - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010

Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
Pelos sentidos do texto, é correto inferir que a expressão Dadas as condições (l.7) faz alusão à realidade de destruição em que se encontra o Haiti após o terremoto.
Acerca da organização das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A vírgula logo depois de trabalhador (l.7) é opcional e sua retirada preservaria a correção gramatical do texto, pois os três termos da enumeração que ela tem função de marcar já estão separados pela conjunção e: exames pré-admissional, periódico e demissional do trabalhador (l.6-7).
Língua Portuguesa - Por Subordinação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010

A respeito das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os seguintes itens.
O trecho que ampliem ou criem mercados com rapidez (l.3-4) tem natureza restritiva.
A respeito da organização das ideias do texto acima e das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue os próximos itens.
Mantém-se o respeito à coerência textual e às regras gramaticais ao se retirarem as aspas da citação final do texto, nas linhas de 19 a 21, reescrevendo-a do seguinte modo: Uma cientista que liderou estudo a esse respeito diz que não recomendaria gritar com o chefe, pois essa não é a melhor solução.
Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Verbal - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010

No que tange à concordância e ao emprego do sinal indicativo de crase no texto, assinale a opção correta.
Caso fosse empregado o sinal indicativo de crase em as, no trecho ensinar as crianças a pensar (l.18), seriam mantidos a correção gramatical do período e seu sentido original.
Em abertas a novas tecnologias (l.21), se o termo a fosse flexionado no plural, o emprego do sinal indicativo de crase seria obrigatório.
O uso do sinal indicativo de crase em com vistas à sua colocação (l.25) é obrigatório.
Em conjunto de normas que dá o norte ao sistema educacional brasileiro (l.27-28), o verbo dar pode ser flexionado tanto no singular, concordando com conjunto, quanto no plural, concordando com normas.
A oração tal tarefa cabe a todos os níveis do ensino básico (l.29) poderia ser corretamente reescrita da seguinte forma: a todos os níveis do ensino básico cabem tal

Com relação ao texto acima apresentado, julgue os itens de 1 a 12.
A palavra mas (l.19), no texto, tem sentido semelhante ao expresso pelo conectivo e no seguinte período: Assinou o documento, e se esqueceu de levá-lo.
No primeiro enunciado da tira cômica há uma redundância que pode causar ambiguidade, causada pela falta da pontuação correta. Ou Um dos seres mais peculiares da natureza [...] é totalmente adequado ao seu meio; ou a girafa é totalmente adequada ao seu meio. O texto poderia ser reescrito, utilizandose de outro recurso sintático para desfazer a ambiguidade, assim:

A respeito das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os seguintes itens.
A expressão nesse requisito (l.8) retoma o antecedente políticas públicas (l.6).
A respeito da organização das ideias do texto acima e das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue os próximos itens.
O travessão empregado logo após pessoa (l.4), usado para destacar a informação final do enunciado, pode ser corretamente substituído por ponto e vírgula.
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