Questões de Língua Portuguesa

Vamos, confesse. Confesso. Eu queria um boi perdido no asfalto; sei que era exatamente isso o que eu queria... (3º parágrafo)

Mantendo-se a correção, uma pontuação alternativa para o trecho acima encontra-se em:

• A. − Vamos! confesse − confesso: − Eu queria um boi perdido no asfalto... sei que era, exatamente, isso o que eu queria.
• B. − Vamos − confesse. − Confesso: eu queria um boi perdido no asfalto (sei que era exatamente isso o que eu queria).
• C. − Vamos, confesse! − Confesso: eu queria um boi perdido no asfalto... sei que era exatamente isso o que eu queria.
• D. − Vamos: − Confesse. − Confesso: eu queria um boi − perdido no asfalto −; sei que era exatamente isso o que eu queria.
• E. − Vamos − confesse: confesso. Eu queria um boi perdido no asfalto − sei que era exatamente isso o que eu queria.

Com relação a aspectos gramaticais do texto acima, julgue (C ou E) os próximos itens.

O emprego da expressão explicativa “Ou seja” (l.3) no início de período revela que, em 1995, ano de publicação do texto, já estava em curso essa variante sintática — substituição da vírgula que deveria isolar essa expressão por ponto final —, a qual só recentemente foi abonada nas gramáticas normativas, desde que, no período assim construído, esteja explícita a oração principal.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue (C ou E) os próximos itens, relativos a aspectos gramaticais do texto de Graciliano Ramos.

Dada a posição que ocupa na oração, o termo adverbial “Na literatura de ficção” (l.7) deveria estar isolado por vírgula, se atendido o rigor gramatical.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue (C ou E) os itens seguintes, relativos ao poema de Manoel de Barros.

No trecho “E sei de Baudelaire que passou muitos meses tenso” (v.6), a omissão da vírgula necessária para isolar a oração adjetiva explicativa introduzida pelo pronome “que” é desvio da norma gramatical circunscrito à denominada licença poética.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue (C ou E) os próximos itens, a propósito das ideias e de aspectos morfossintáticos do texto de Francisco de Assis Barbosa.

As informações e a correção gramatical do texto seriam preservadas, caso a conjunção aditiva “E” (l. 5 e 16) fosse grafada em minúscula; o ponto final que a antecede fosse substituído por vírgula; e, apenas na ocorrência da linha 5, essa conjunção fosse seguida de vírgula.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue (C ou E) os próximos itens, a propósito das ideias e de aspectos morfossintáticos do texto de Francisco de Assis Barbosa.

A supressão da vírgula empregada logo após “livro” (l.17) atenderia às normas gramaticais, porém violaria a coerência do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Considere as seguintes propostas de alterações no emprego de sinais de pontuação no texto.

1 - supressão da segunda vírgula da linha 4

2 - inserção de vírgula depois de informação (linha 11)

3 - substituição do ponto final depois de coisa (linha. 16) por vírgula, iniciando com letra minúscula a conjunção Mas (linha 16)

4 - supressão dos travessões da linha 18

A correção gramatical das respectivas frases seria mantida apenas com as alterações das propostas

• A. 1 e 2.
• B. 2 e 3.
• C. 3 e 4.
• D. 1, 2 e 3.
• E. 2, 3 e 4.

Acerca dos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue os itens seguintes.

No primeiro parágrafo, as aspas foram empregadas em trechos que reproduzem discursos de outras pessoas, e não da autora do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo como referência os aspectos gramaticais do texto, julgue os próximos itens.

A vírgula empregada logo depois de “sustentáveis” (l.5) é obrigatória, e sua supressão prejudicaria a correção gramatical do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Está plenamente adequada a pontuação da seguinte frase:

• A. Depois de muitos debates, os membros da Assembleia Nacional instalada pela Revolução Francesa, decidiram criar museus públicos, para preservar o passado.
• B. Embora muitos imaginem, que os museus são instituições antiquíssimas, eles de fato nasceram, tão somente no século da Revolução Francesa.
• C. Se era para começar tudo do zero, mais lógico seria naquele momento revolucionário, deixar que se apagassem todos os vestígios do passado.
• D. Não apenas os museus como também os monumentos históricos, constituem formas de uma memória histórica, que não se deseja perder.
• E. Sempre haverá quem acredite que a memória do passado histórico, quando bem preservada, ajudanos a evitar os graves erros que foram outrora cometidos.