Questões de Língua Portuguesa

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Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

Dentre as alternativas abaixo, a que apresenta concordância verbal INCORRETA é:

  • A.

    Não se conhecem as causas da demissão da funcionária.

  • B.

    Os belos olhos castanhos da moça encantaram os presentes.

  • C.

    O conteúdo das últimas cartas da esposa revelavam seu arrependimento.

  • D.

    Toda a produção agrícola das margens dos rios foi destruída pela enchente.

  • E.

    Oitenta por cento dos presentes à festa não eram convidados do patrão.

 

Nos três últimos versos, o poeta emprega duas conjunções fundamentais na construção do texto. São elas:

  • A.

    Para -– mas

  • B.

    Mas - assim

  • C.

    Mal -– assim

  • D.

    E –- que

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.

Mantém-se a correção gramatical do primeiro período ao se considerar a forma verbal ‘sobreleva’ como transitiva direta, com a seguinte reescrita: nenhum sobreleva em importância e gravidade o da educação.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens de 96 a 100, adaptados de texto publicado no caderno Opinião do jornal Correio Braziliense, em 16/11/2012, de acordo com a prescrição gramatical, ortografia, acentuação gráfica e com os princípios de coesão e coerência textuais.

No Brasil, apenas 12,5% da população que trabalha, tem curso superior completo. Quase metade da mão de obra ocupada concluíram o ensino médio: 46,8%. O que significa que 53,2% dos trabalhadores brasileiros não tem se quer nível médio.

  • C. Certo
  • E. Errado

O segmento do texto corretamente expresso em outras palavras está em:

  • A.

    Cresci no auge da boataria = Coloquei-me acima do falatório

  • B.

    rodopiar em outras galáxias = ficar girando em outros sistemas estelares

  • C.

    Cronistas de reinos passados = Tabeliães de monarquias preconizadas

  • D.

    Ninguém foi abduzido = Nenhuma pessoa foi agraciada

  • E.

    naves vindas do espaço sideral = naus chegadas de um lugar improvável

Assinale a alternativa em que a substituição feita nos fragmentos extraídos do texto torna o uso do acento grave obrigatório.

  • A. Fui flagrado A apanhar pitangas no bairro de Perdizes.
  • B. Aquelas frutas pertenciam por direito AS aves do bairro.
  • C. As chuvas trouxeram alívio Apitangueiras.
  • D. Preferem jabuticabasAovos de passarinhos.
  • E. Havia duas ou três circunstâncias mostradas A esse interlocutor.

No terceiro parágrafo do texto, ao se referir a Marcel Proust, o narrador utiliza predominantemente um tempo verbal que exprime ações

  • A. concluídas no tempo passado.
  • B. simultâneas ao momento da narração.
  • C. contínuas no tempo passado.
  • D. não realizadas no momento da narração.
  • E. incertas em relação a fatos passados.

Julgue os itens de 82 a 85, referentes às ideias e às estruturas do texto acima.

Feitas as necessárias adaptações de grafia e pontuação, o advérbio “Evidentemente” (l.7) poderia ser deslocado para o final do período em que se encontra, sem que houvesse prejuízo para a correção gramatical e o sentido original do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Marque a alternativa em que a palavra NÃO está corretamente empregada de acordo com sua ortografia.

  • A.

    Serei eu um ____________ colega? (mal)

  • B.

    Sei ____________ você guardou meus presentes. (onde)

  • C.

    Os alunos estão de ____________ com o diretor. (mal)

  • D.

    ____________ vocês estão indo com tanta pressa? (aonde)

  • E.

    Jonas ____________ sempre seus livros sempre encapados. (traz)

A substituição do elemento grifado pelo pronome correspondente, com os necessários ajustes no segmento, foi realizada de modo INCORRETO em:

  • A.

    único veículo que mandava repórteres = único veículo que os mandava

  • B.

    Impunha logo respeito = Impunha-o logo

  • C.

    fazia questão de anunciar minha presença = fazia questão de anunciá-la

  • D.

    um telefone para passar a matéria = um telefone para passar-lhe

  • E.

    sugerir caminhos para as etapas seguintes = sugeri-los

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