Questões de Língua Portuguesa do ano 2005

As questões de números 9 a 13 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

O segmento grifado está empregado corretamente na frase:

• A.

  Levantamentos estatísticos reconhecem em que está ocorrendo uma recuperação da atividade econômica, atualmente.

• B.

  São várias as opiniões de especialistas que deve haver maior qualificação da mão-de-obra para as exigências atuais do mercado.

• C.

  A recuperação salarial, a que se referem os pesquisadores, é ainda parcial, porém demonstra a reativação da economia.

• D.

  O crescimento da economia, do qual se esperava há muito, fez aumentarem os investimentos em modernização da indústria.

• E.

  Foram concedidos os reajustes salariais com que batalhavam especialmente os trabalhadores da indústria.

“A perspectiva da mudança causa em mim sentimentos indefinidos,” (l. 12-13)

A palavra que, conforme o sentido do texto, NÃO equivale à destacada no trecho acima é:

• A.

  decisão.

• B.

  esperança.

• C.

  expectativa.

• D.

  possibilidade.

• E.

  probabilidade.

O texto mostra três ocorrências do elemento SE:

 O se como marca da presença da voz passiva aparece somente em:

• A.

  I-II-III;

• B.

  I-II;

• C.

  I-III;

• D.

  II-III;

• E.

  I.

Julgue os seguintes itens a respeito da organização das idéias e das estruturas lingüísticas no texto.

Embora a substituição da forma indeterminada “pode-se” (l.14) por podemos respeite a organização e a argumentação textual, se o período sintático fizesse parte de um documento oficial, tal substituição não seria permitida em respeito aos padrões da norma culta em redação oficial.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subseqüentes, a respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto acima.

As ocorrências do pronome átono, em “se fica” (l.5), “se cingiam” (l.9), “se enganar” (l.12), “prefira-se” (l.18) e “admite-se” (l.22) têm a função de indicar um sujeito indeterminado que confere impessoalidade ao texto.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando os sentidos e as estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Na linha 2, subentende-se, pelo desenvolvimento do texto, que o pronome se precede a forma verbal “regulem”, assim como precede a forma “combatem”.

• C. Certo
• E. Errado

INSTRUÇÃO: PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE 16 A 20, LEVE EM CONSIDERAÇÃO OS TRECHOS 4 , 5 E 6 , A SEGUIR.

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas dos trechos 4 e 5.

• A. porque - sobrecarga
• B. por que - sobrecarga
• C. porque - sobre-carga
• D. porquê - sobre-carga
• E. por quê - sobrecarga

Analise o emprego de: por que, por quê, porque ou porquê no diálogo abaixo e assinale a alternativa correta:

• A.

  – Joãozinho, por que você não quer tomar banho? – perguntou a mãe. – Querer eu quero, mas não posso. – Não pode por quê? – Porque eu tenho saúde de ferro e posso enferrujar.

• B.

  – Joãozinho, porque você não quer tomar banho? – perguntou a mãe. – Querer eu quero, mas não posso. – Não pode por quê? – Porquê eu tenho saúde de ferro e posso enferrujar.

• C.

  – Joãozinho, por quê você não quer tomar banho? – perguntou a mãe. – Querer eu quero, mas não posso. – Não pode por que? – Porque eu tenho saúde de ferro e posso enferrujar.

• D.

  – Joãozinho, porque você não quer tomar banho? – perguntou a mãe. – Querer eu quero, mas não posso. – Não pode porquê? – Porque eu tenho saúde de ferro e posso enferrujar.

As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto que segue.

(...) que carregamos sem saber por que, apenas porque nos deram para carregar.

As formas sublinhadas preencherão corretamente, na mesma ordem, as lacunas da frase:

• A.

  Queria saber o ...... de os filhos se esquecerem dos pais; será ...... é uma lei da natureza?

• B.

  Não se sabe ...... razão se esquecem os filhos dos pais, qual o ...... de os deixarem de lado.

• C.

  A mãe é mais importante ...... ela é absolutamente necessária nos primeiros anos do filho, não há ...... o pai ficar enciumado.

• D.

  ...... o cronista não explica seu ceticismo? o leitor fica se perguntando, sem atinar com o ...... de tamanha melancolia.

• E.

  Embora o cronista não diga ...... se tornou tão melancólico, o leitor deixa-se abater um pouco, ...... suspeita quais sejam as razões.

Aponte as alternativas que preencham adequadamente cada oração abaixo.

I - O fato é que me assombro, ................ talvez eu seja anacrônico, antiquado, passado, meus conceitos superados.

a. ( ) mas              b. ( ) mais

II - Vivemos tempos de chegar com pressa, conseguir todas as coisas em curto espaço de tempo, ................. não sabemos quanto tempo ainda temos.

a. ( ) por que        b. ( ) porque         c. ( ) porquê

III - Os tempos mudaram a tal ponto que não .................. mais tempo a perder.

a. ( ) há                b. ( ) a                   c. ( ) à

IV - Os namoros atuais não têm nada ................. com aquela felicidade que o casal demonstrava sinceramente nas fotos.

a. ( ) haver            b. ( ) há ver           c. ( ) a ver

A seqüência CORRETA, de cima para baixo é:

• A.

  I-a - II-b - III-b - IV-c

• B.

  I-b - II-b - III-b - IV-a

• C.

  I-a - II-b - III-a - IV-c

• D.

  I-b - II-c - III-c - IV-a