Questões de Língua Portuguesa do ano 2007

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Tendo em vista a importância de se conhecer a função e a carga semântica de qualquer elemento constitutivo do texto, classifique, nos enunciados abaixo, os pronomes sublinhados, apontando, a seguir, a alternativa correta:

( ) O turista trazia o passaporte consigo.

( ) Valorize suas idéias com nossas fotos.

( ) Receberam cinqüenta reais cada um.

( ) Fez tudo quanto queria fazer.

( ) Que voltem, isso é o que mais desejo agora.

I. Pronome relativo.

II. Pronome demonstrativo.

III. Pronome indefinido.

IV. Pronome pessoal do caso oblíquo.

V. Pronome possessivo.

A seqüência correta é:

  • A. V, IV, I, II, III.
  • B. IV, V, III, I, II.
  • C. IV, III, V, I, II.
  • D. IV, V, II, I, III.

Dentre as frases apresentadas a seguir, indique a que pode ser considerada gramaticalmente correta quanto ao uso da crase:

  • A. Esta é menina à qual me dirigi ontem às pressas.
  • B. Dirigiu-se à sala do diretor, disposta à falar o que pensava.
  • C. Os alunos caminhavam à passos lentos.
  • D. O ônibus chegará à noite, mais precisamente as dez horas.

Identifique a alternativa correspondente ao período que apresenta a pontuação correta:

  • A. Quando o professor se posiciona, considerando, apenas uma parte da turma, a medida, poderá ser justa, mas, alguém poderá ser prejudicado.
  • B. Quando, o professor se posiciona, considerando apenas, uma parte da turma, a medida poderá ser justa, mas alguém, poderá ser prejudicado.
  • C. Quando o professor se posiciona, considerando apenas uma parte da turma, a medida poderá ser justa, mas alguém poderá ser prejudicado.
  • D. Quando o professor, se posiciona considerando apenas, uma parte da turma, a medida poderá ser justa mas alguém, poderá ser prejudicado.

Considerando a regência dos verbos e as várias formas que podem assumir os pronomes relativos conforme o contexto em que estão inseridos, aponte a alternativa adequada para o preenchimento das lacunas nas frases abaixo:

.

  • A. a que – cujo – o qual – que.
  • B. que – o qual – com o qual – onde.
  • C. que – o qual – com que – onde.
  • D. a que – de cujo – com que – onde.

Diferentes contextos podem determinar significações distintas para uma mesma unidade lexical. Com base nisso, considere as assertivas apresentadas a seguir e identifique a alternativa adequada:

I. O garoto vingou a ofensa cometida contra o pai.

II. A árvore que plantamos não vingou.

  • A. O sentido do verbo vingar é o mesmo em ambas as assertivas, embora na primeira haja uma situação de intransitividade, o que não ocorre na segunda.
  • B. O verbo vingar da assertiva II é transitivo indireto e foi empregado no sentido de punição.
  • C. Na assertiva I, o verbo vingar é transitivo, indicando um fato em que A vinga B. B é um fato anterior, condenável do ponto de vista de quem fala.
  • D. Vingar, nas duas assertivas, é intransitivo, já que expressa sentido completo, não exigindo complementação.

Aponte a alternativa correta para a complementação da frase dada a seguir, com relação à concordância nominal: Ela parecia ....... irritada e, à ...... voz, porém com .............. razões, dizia ........... desaforos.

  • A. meio – meia – bastantes – bastantes.
  • B. meio – meia – bastante – bastantes.
  • C. meio – meia – bastante – bastante.
  • D. meia – meia – bastante – bastante.

Assinale a alternativa em que o trecho, reescrito, encontra-se adequadamente pontuado.

  • A. Os pais acham “natural” e fingem que não vêem os filhos, quando pequenos, chutarem a canela da empregada.
  • B. Não falam bom-dia para o porteiro, já maiores, um pouco, e desrespeitam a professora; comem, o que querem, na hora em que querem.
  • C. Vão na adolescência para o colégio mais caro, para o judô, para a natação, para o inglês e gastam, o resto do tempo, na praia e na internet.
  • D. É assim que já adultos, saudáveis em universidades os filhos são capazes, de jogar álcool e fósforo aceso, num índio.
  • E. A perplexidade dos pais é com o fato, de que seu anjinho está sujeito – em tese – às leis e às prisões, como qualquer pessoa, e não com a monstruosidade.

Assinale a alternativa correta, de acordo com a norma culta.

  • A. No trecho – Dos pais, ouvem sempre a mesma ladainha... – o termo ladainha é sinônimo de conselho.
  • B. Em – A perplexidade dos pais não é com a monstruosidade... – o termo perplexidade é um adjetivo, pois qualifica a atitude dos pais.
  • C. No trecho – Cadeia não é para o filho, que tem estudo e dinheiro, um futuro pela frente. – o termo para indica direção.
  • D. No trecho – Dá para apostar que ele votou contra o desarmamento... –, no início do penúltimo parágrafo, o pronome ele refere-se ao pai de Rubens, um dos rapazes envolvidos.
  • E. Em – ... professores mais bem treinados e mais bem pagos, mas também com a elementar compreensão... – a expressão mas também pode ser substituída, sem comprometimento de sentido, por tampouco.

Assinale a alternativa em que a expressão entre parênteses completa, corretamente, as lacunas das frases.

  • A. A estratégia das indústrias quanto ao uso de gordura trans deve ________ efeito imediatamente, para coibir as doenças cardíacas. (surtir)
  • B. A nutricionista ________ uma nova dieta sem o uso de gordura trans, mesmo sendo um pouco mais cara. (proscreveu)
  • C. As pesquisas acerca da interesterificação ainda estão ________ , pois caminham lentamente. (insipientes)
  • D. O uso de gordura trans em alimentos industrializados está na _________ de ter seu fim decretado. (eminência)
  • E. A _________ atual das indústrias possibilita o surgimento de novas pesquisas relacionadas à ingestão de gordura no organismo. (conjetura)

Para falar como o velhinho, quando ele diz “pouco me importando que o mundo concorde ou não” (linhas 62-63), é preciso usar corretamente os pronomes pessoais. Nos itens abaixo se verifica um erro no emprego do pronome sublinhado na fala:

  • A. Eu sei que estou agindo como burro, mas já me arrependi, porque não consigo contentar o mundo.
  • B. Rapazes - disse o velhinho - não se espantem com a cena que estão vendo.
  • C. Quando fomos comprar a mulinha, não se demos o trabalho de ver se estava ferrada.
  • D. Meu filho, você sabe que para eu vender a mulhinha é preciso que ela esteja bem tratada.
  • E. Ficou claro para mim que é impossível agradar todo o mundo.
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