Questões de Língua Portuguesa do ano 2009

A frase pontuada em conformidade com a norma culta escrita é:

• A.

  Entendam todos, que a questão não está resolvida, e que assim que for possível, voltaremos ao debate.

• B.

  Através da janela embaçada vislumbravam-se, pinheiros de vários tipos, árvores frutíferas de várias espécies e ainda, o topo da igreja centenária.

• C.

  O autor alerta na introdução, sobre a necessidade de a leitura ser feita em ritmo lento, compatível com a gravidade do assunto.

• D.

  Ela conquistava as glórias, eu, as antipatias; assim fomos construindo nossa vida de comerciantes, até que, um dia, as coisas se inverteram.

• E.

  Do que foi discutido, uma conclusão evidente; todos terão direito de expor suas expectativas, desde que o façam, com absoluta civilidade.

Atenção: As questões de números 6 a 13 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Instruções: Para responder às questões de números 7 e 8, considere o 2º parágrafo do texto.

O emprego das aspas identifica

• A.

  a ideia central, que será a base de todo o desenvolvimento.

• B.

  uma justificativa necessária para a informação constante do parágrafo anterior.

• C.

  a antecipação do assunto que passará a ser abordado mais adiante.

• D.

  a introdução de informação de certa forma desnecessária no contexto.

• E.

  uma transcrição fiel das palavras de um especialista no assunto abordado.

Atenção: As questões de números 11 a 22 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Em relação ao emprego de sinais de pontuação no texto, está INCORRETO o que se afirma em:

• A.

  As aspas em "seo" (1ª linha) registram uma forma coloquial de tratamento.

• B.

  Os dois-pontos na 4ª linha sinalizam a introdução da fala de um interlocutor no texto.

• C.

  As aspas em "Ainda bem que existe o Parque" (10ª linha) assinalam o segmento que contém o assunto central do texto.

• D.

  Os parênteses, no 5º parágrafo, isolam uma afirmativa empregada como argumento que respalda a ressalva anterior, referente à beleza e biodiversidade do Cerrado.

• E.

  A vírgula após a expressão campos cerrados, na 9ª linha, pode ser corretamente substituída por um travessão, sem prejuízo do sentido original.

Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto seguinte.

Está inteiramente adequada a pontuação da seguinte frase:

• A.

  A LRF permite, entre outras coisas que, a oposição e a população, fiscalizem a administração das verbas públicas.

• B.

  Alegam alguns prefeitos, que encontram dificuldades, para fazer frente aos gastos que a Constituição determina, nas áreas da saúde e da educação.

• C.

  São graves as penas previstas para quem descumpre, por negligência ou má fé, as normas de responsabilidade fiscal da lei promulgada em 2000.

• D.

  Fazem parte da LRF, as instruções que definem os limites para as despesas de pessoal, e as regras para a criação de dívidas.

• E.

  Qualquer cidadão pode, graças à promulgação da LRF entrar com ação judicial para fazê-la cumprir, conforme sua regulamentação.

Atenção: As questões de números 11 a 19 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

A frase corretamente pontuada é:

• A.

  A indústria de assistência à saúde no Brasil, que envolve mais de 70 mil estabelecimentos, pode ter uma importante contribuição no campo da sustentabilidade ambiental.

• B.

  A indústria, de assistência à saúde no Brasil que envolve mais de 70 mil estabelecimentos, pode ter uma importante contribuição no campo da sustentabilidade ambiental.

• C.

  A indústria de assistência à saúde no Brasil que envolve, mais de 70 mil estabelecimentos, pode ter uma importante contribuição no campo, da sustentabilidade ambiental.

• D.

  A indústria de assistência, à saúde no Brasil que envolve mais de 70 mil estabelecimentos pode, ter uma importante contribuição no campo da sustentabilidade ambiental.

• E.

  A indústria de assistência à saúde no Brasil que envolve mais de 70 mil estabelecimentos pode ter, uma importante contribuição, no campo da sustentabilidade ambiental.

Atenção: As questões de números 1 a 10 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Considere as afirmativas quanto ao emprego de sinais de pontuação no texto. Está INCORRETO o que se afirma em:

• A.

  ... se o mais crucial desses indicadores no mundo contemporâneo – a educação – continuar a ser, no Brasil, a catástrofe ...

  Os travessões podem ser substituídos por vírgulas, sem alteração do sentido original.

• B.

  ... sem a superação acelerada do atraso educacional, a distância entre o País e as "sociedades do conhecimento" só tenderá a aumentar.

  As aspas isolam uma expressão com sentido particular no contexto.

• C.

  ... no intercâmbio internacional dos bens e serviços de alto valor agregado – o que faz a riqueza das nações neste século XXI.

  A presença de ponto-e-vírgula no lugar do travessão e de vírgula após a forma verbal faz é aceita pela norma culta e não altera o sentido original do texto.

• D.

  ... se avança a passos exasperadamente lentos – seja em relação às necessidades da população, seja em relação ao ritmo do progresso nas outras nações com as quais o Brasil deve ser cotejado.

  Todo o segmento após o travessão poderia estar colocado entre parênteses, em acordo com a norma culta, sem alteração no contexto.

• E.

  ... ali onde se trava de fato a mais decisiva das batalhas na frente da educação – o ensino fundamental.

  O travessão pode ser substituído, sem qualquer alteração de sentido, por dois pontos.

No que se refere ao emprego da pontuação no texto, assinale a opção correta.

• A.

  Nas linhas 1 e 3, o emprego de aspas indica que o trecho assim pontuado constitui uma explicação adicional ao texto, realizada por meio de isolamento sintático.

• B.

  No trecho 'Basta entregá-lo à alma, ela cuida de tudo' (l.2-3), a vírgula foi empregada para marcar que a oração 'Basta entregá-lo à alma' foi deslocada de sua posição original.

• C.

  Em "ele insistiu: não perdoou, não" (l.10-11), os dois-pontos foram empregados para indicar a mudança de sujeito oracional.

• D.

  No trecho "Minha alma perdoou, resolveu o assunto" (l.16-17), a vírgula foi empregada para separar orações coordenadas.

• E.

  Na linha 24, o ponto de interrogação foi empregado no diálogo para indicar o estado de dúvida e incerteza da personagem diante do conselho de Soledade.

Com relação ao emprego de sinais de pontuação no texto acima, assinale a opção correta.

• A.

  A vírgula logo após a palavra "moderno" (l.3) marca a elipse do trecho "teve como paradigma" (l.2-3).

• B.

  Na linha 6, com o emprego da vírgula logo após as palavras "alimentar" e "ambiental", isola-se um aposto explicativo.

• C.

  O emprego de vírgula logo após a palavra "profunda" (l.8) justifica-se porque a oração subsequente é subordinada adjetiva restritiva.

• D.

  A vírgula logo após a expressão "desigualdade social" (l.15) isola oração reduzida de gerúndio.

• E.

  Nas linhas 19 e 20, os sinais de ponto-e-vírgula isolam orações subordinadas adjetivas explicativas.

Assinale a proposta de alteração dos sinais de pontuação que preserva a coerência e a correção gramatical de trecho do texto.

• A.

  Substituir o sinal de dois-pontos depois de "igualdade" (l.1) pelo sinal de ponto-e-vírgula.

• B.

  Inserir uma vírgula depois de "monarcas" (l.6).

• C.

  Substituir o ponto depois de "servos" (l.10) por vírgula, escrevendo-se "Finalmente" com inicial minúscula.

• D.

  Retirar a vírgula depois de "igualdade" (l.11).

Assinale a opção em que as palavras destacadas NÃO podem ser substituídas pelas que aparecem nos parênteses sem alteração de significado.

• A. "Diferente a favela é estigmatizada como lugar que dá causa à violência." (marcada)
• B.

  "Um muro para deter o avanço da iniquidade social que nós não conseguimos sequer equacionar..." (injustiça/organizar)

• C.

  "Antes de realizar tal monumento ao nosso gosto pela sacralização da desigualdade..." (divergência)

• D.

  "...o fato de a violência ter outras matrizes e não ser exclusividade da favela."(origens)