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Com relação às ideias e aspectos linguísticos do texto, julgue os itens seguintes.
As formas verbais expandam (l.15) e contribuam (l.16) foram empregadas no modo subjuntivo porque estão inseridas em segmento de texto que trata de fatos incertos, prováveis ou hipotéticos.
Assinale a opção correta quanto emprego dos sinais de pontuação.
Nos termos do plano geral de informatização, solicito a Vossa Senhoria verificar a possibilidade de que sejam instalados três microcomputadores neste departamento.
Sem maiores detalhes técnicos, acrescento apenas, que o ideal seria que o equipamento fosse dotado de disco rígido e de monitor padrão.
O treinamento de pessoal, para operação dos micros poderia ficar a cargo da Seção de Treinamento do Departamento de Modernização, cuja chefia, já manifestou seu acordo a respeito.
Devo mencionar por fim, que a informatização dos trabalhos deste departamento ensejará racional distribuição de tarefas entre os servidores, e sobretudo, uma melhoria na qualidade dos serviços prestados.
(Opções adaptadas do Manual de Redação da Presidência da República. Internet: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/index.htm.)
Com relação às ideias e aspectos linguísticos do texto, julgue os itens seguintes.
A ausência de vírgula logo após o termo investimentos (l.15) permite concluir que, segundo o autor do texto, é necessário que, no Brasil, sejam priorizados investimentos voltados para a expansão da produção e para o aumento da produtividade.
Leia o texto abaixo para responder às questões de 7 a 11.
Com relação à pontuação do texto, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta.
I – Na linha 6, a vírgula imediatamente após o segundo travessão poderia ser retirada sem causar erro gramatical.
II – Após "requinte" (linha 7), o ponto e vírgula poderia ser substituído por travessão sem causar erro gramatical.
III – Acarretaria erro gramatical e mudança de sentidos caso fosse inserida uma vírgula imediatamente após "proteção" (linha 15).
A sequência correta é:
V, V, F.
V, F, V.
F, V, F.
F, F, V.
Considerando as ideias e aspectos linguísticos desse texto, julgue os itens que se seguem.
A correção gramatical e a coerência do texto seriam preservadas se a oração que possam ser encontrados em uma rua escura da cidade (l.2-3) estivesse entre vírgulas.
Considerando as ideias e aspectos linguísticos desse texto, julgue os itens que se seguem.
Não haveria prejuízo para o sentido original do texto nem para a correção gramatical caso a expressão a cada ano (l.17-18) fosse deslocada, com as vírgulas que a isolam, para imediatamente depois de e (l.16).
Os trechos abaixo constituem um texto adaptado de Cristina Spera, disponível em http://www1.ethos. org.br/EthosWeb/pt/4774/servicos_do_portal/noticias/ itens/(acesso em 2/11/2010).
Assinale a opção em que o fragmento foi transcrito de forma gramaticalmente correta no que se refere ao uso dos sinais de pontuação.
Desde o século V a.c., na Pérsia, sabe-se que, os ventos podem gerar energia limpa e abundante. É de lá que vem o moinho de vento, invenção originalmente utilizada para mover água; e irrigar os campos de arroz e trigo.
Os mecanismos básicos que movimentam os moinhos não mudaram desde então; o vento atinge uma hélice que, ao movimentar-se, gira uma polia que, impulsiona outro equipamento. Na antiguidade um monjolo. No século XXI, um gerador de eletricidade.
O vento é o resultado da diferença de temperatura entre água e terra, planícies e montanhas, nas regiões tropicais, equatoriais e polares. A força do vento e a quantidade de energia nele contida depende da época do ano, da hora do dia e da vegetação e topografi a do local.
Os séculos que separam o moinho persa dos atuais parques eólicos foram marcados por grandes descobertas científicas. Elas, inclusive explicaram o que é vento. Não é, o sopro dos deuses, como os antigos imaginavam.
O litoral brasileiro, por suas características é considerado: um local abençoado por ventos que podem gerar milhões de quilowatts de energia elétrica. Desde os anos 1990 há empreendedores, fincando hastes e hélices em alguns locais especialmente beneficiados pelos regimes de ventos, como o litoral de Santa Catarina e o do Ceará.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
No trecho cujo desenvolvimento econômico (...) expansão (l.13-14), identifica-se relação de causa e consequência entre a construção sintática destacada com travessão e a oração que a antecede.
Considerando os sentidos e as estruturas linguísticas do texto acima apresentado, julgue os próximos itens.
O emprego de vírgula logo após obsoletos (l.9) justifica-se por isolar expressão com função adverbial.
Considere as afirmativas abaixo sobre a pontuação do Texto I.
I - De acordo com o registro formal culto, em sem no entanto assumir esse receio (l. 18), a expressão no entanto deveria vir entre vírgulas.
II - Em A insônia é um sistema, e, como em todo sistema, nesse também há alguns pontos críticos. (l. 15-16), a vírgula depois da palavra sistema teria de ser retirada.
III - O travessão em até quando? (l. 13) se justifica por se tratar de uma síntese do que se vinha dizendo.
IV - A vírgula em Thou shall be cursed,(l. 1) se deve à sentença em inglês.
Está(ão) correta(s) APENAS a(s) afirmação(ões)
I.
III.
IV.
I e II.
III e IV.
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