Questões sobre Pontuação

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Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

No período “Faço as minhas compras no supermercado, pego o meu talão de cheques, vou preencher.” (parágrafo 1), as vírgulas foram empregadas para separar:

  • A.

    expressões interpositivas.

  • B.

    adjunto adverbial deslocado.

  • C.

    o sujeito do predicado.

  • D.

    orações adjetivas explicativas.

  • E.

    orações coordenadas assindéticas.

A pontuação está plenamente adequada na seguinte frase:

  • A.

    O autor ainda que de modo respeitoso, não deixa de discordar de dom Odilo Scherer, que se pronunciou numa entrevista recente, a respeito da cobrança segundo ele inadmissível por serviços de saúde.

  • B.

    O autor, ainda que de modo respeitoso não deixa de discordar de dom Odilo Scherer, que se pronunciou, numa entrevista recente a respeito da cobrança, segundo ele inadmissível, por serviços de saúde.

  • C.

    O autor, ainda que, de modo respeitoso, não deixa de discordar de dom Odilo Scherer, que se pronunciou numa entrevista recente a respeito da cobrança, segundo ele inadmissível, por serviços de saúde.

  • D.

    O autor, ainda que de modo respeitoso, não deixa de discordar de dom Odilo Scherer, que se pronunciou, numa entrevista recente, a respeito da cobrança, segundo ele inadmissível, por serviços de saúde.

  • E.

    O autor, ainda que de modo respeitoso não deixa de discordar, de dom Odilo Scherer, que se pronunciou, numa entrevista, recente, a respeito da cobrança segundo ele, inadmissível, por serviços de saúde.

Percebe-se que a letra da música não foi pontuada. Assinale a alternativa que contenha a correta pontuação do trecho musical.

  • A.

    “Adeus ano velho! Feliz ano novo! Que tudo se realize no ano que vai nascer, muito dinheiro no bolso, saúde pra dar e vender.”

  • B.

    “Adeus ano velho feliz ano novo, que tudo, se realize no ano que vai nascer, muito dinheiro no bolso, saúde pra dar e vender.”

  • C.

    “Adeus ano velho! Feliz ano novo! Que tudo se realize no ano, que vai nascer muito dinheiro no bolso, saúde pra dar e vender.”

  • D.

    “Adeus ano velho! Feliz ano novo? Que tudo se realize, no ano que vai nascer, muito dinheiro no bolso, saúde pra dar e vender.”

Texto para as questões de 1 a 3.

Em relação às aspas, assinale a alternativa correta.

  • A.

    Foram utilizadas para separar uma citação.

  • B.

    Trata-se da reprodução de um diálogo.

  • C.

    É um recurso puramente estilístico.

  • D.

    Está separando um texto que não é do autor.

− hoje legalmente protegidas, como matas ciliares e topos de morros −

O segmento isolado pelos travessões, no último parágrafo, constitui

  • A.

    repetição desnecessária de uma mesma informação.

  • B.

    introdução de um novo assunto no texto.

  • C.

    transcrição exata das palavras do pesquisador.

  • D.

    determinação de uma área a ser explorada.

  • E.

    informação com exemplos esclarecedores.

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 1 a 10.

O emprego de vírgula após “ocupados” (l.2) justifica-se porque a oração subsequente tem natureza explicativa.

  • C. Certo
  • E. Errado

Na escala de valores, popular, mais que um adjetivo, era um estigma. Daí o escândalo do sarau de d. Nair de Tefé. Primeira-dama, ela própria artista, afrontou a conspícua Velha República.

Mantendo-se, em linhas gerais, o sentido original, uma redação alternativa para as frases acima, em que se respeitam as regras de pontuação, é:

  • A.

    Popular, era na escala de valores mais que um adjetivo, um estigma. Daí o escândalo do sarau da primeira- dama, d. Nair de Tefé, ela própria artista, que, afrontou a conspícua Velha República.

  • B.

    Popular era, na escala de valores, mais que um adjetivo, um estigma. Daí o escândalo do sarau da primeira-dama, d. Nair de Tefé, ela própria artista, que afrontou a conspícua Velha República.

  • C.

    Popular, era na escala de valores mais que um adjetivo: um estigma. Daí o escândalo do sarau da primeira- dama, d. Nair de Tefé ela própria artista, que afrontou a conspícua, Velha República.

  • D.

    Popular era, na escala de valores, mais que um adjetivo, um estigma, daí o escândalo do sarau da primeira-dama d. Nair de Tefé ela própria, artista que afrontou a conspícua Velha República.

  • E.

    Popular era, na escala de valores, mais que um adjetivo um estigma; daí o escândalo do sarau, da primeira-dama d. Nair de Tefé, ela própria, artista que afrontou, a conspícua Velha República.

Com relação às ideias e aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens seguintes.

Na linha 5, a inserção de vírgula imediatamente após o vocábulo “valores”, embora altere o sentido original do período, mantém a sua correção gramatical.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos estruturais do texto.

Na linha 9, o trecho entre travessões constitui uma enumeração em progressão ascendente dos “níveis de governo” referidos na linha anterior.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com base no texto antecedente, julgue os itens que se seguem.

Seriam preservados o sentido original do texto e sua correção gramatical caso o termo “Segundo” (l.16) fosse substituído, mantendo-se a vírgula que o isola, por Por conseguinte.

  • C. Certo
  • E. Errado
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