Questões sobre Pontuação

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Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.

Em “A política para passageiros era clara: transporte de massas em grandes centros urbanos” (l.23-24), o sinal de dois-pontos introduz uma explicação.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com base no texto acima, julgue os seguintes itens.

Na linha 1, estaria gramaticalmente correta a inserção de vírgula após a palavra “Francesa”, dada a extensão do trecho “A presença de petróleo abundante na Guiana Francesa”.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com base no texto acima, julgue os seguintes itens.

Com correção gramatical e sem prejuízo da coerência textual, o ponto final empregado na linha 8 poderia ser substituído, feitas as devidas alterações de maiúscula e minúscula, por dois-pontos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Em que período a vírgula pode ser retirada, mantendo-se o sentido e a obediência à norma-padrão?

  • A.

    Quando o técnico chegou, a equipe começou o treino.

  • B.

    Antônio, quer saber as últimas novidades dos esportes?

  • C.

    As Olimpíadas de 2016 ocorrerão no Rio, que se prepara para o evento.

  • D.

    Atualmente, várias áreas contribuem para o aprimoramento do desportista.

  • E.

    Eis alguns esportes que a Ciência do Esporte ajuda: judô, natação e canoagem.

 

Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes.

A eliminação da vírgula logo após a conjunção “porque” (l.10) não acarretaria prejuízo à correção gramatical do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Dentre os trechos destacados, em qual deles o sinal de pontuação pode ser substituído por ponto e vírgula, sem alteração do sentido original do texto?

  • A.

    “Talento é fundamental. Suor e entrega” (l. 8)

  • B.

    “Suor e entrega, nem se fala” (l. 8-9)

  • C.

    “melhor para o atleta – ressalta o responsável pela gerência” (l. 30-31)

  • D.

    “dividida em sete setores: fisiologia” (l. 36)

  • E.

    “No futebol feminino, já temos o perfil de desgaste” (l. 45-46)

Leia o texto abaixo para responder as questões de 3 a 7.

Na frase: “Sorte a nossa!”. O ponto de exclamação indica:

  • A.

    Espanto.

  • B.

    Medo.

  • C.

    Ironia

  • D.

    Alegria.

Em relação à pontuação, analise as orações abaixo.

I. Todos, aguardavam ansiosos, a chegada do Presidente.

II. Paulo, que entregava nossas cartas aos clientes, faleceu na manhã de hoje.

III. As garotas saíram, e os garotos continuaram de castigo.

É correto o que se afirma em

  • A. I, apenas.
  • B. II e III, apenas.
  • C. I e III, apenas.
  • D. III, apenas.
  • E. II, apenas.

Leia o texto abaixo para responder as questões de 3 a 7.

Neste trecho do texto: “Este objeto – que parte do pressuposto que ninguém é obrigado a conviver com o gosto musical alheio – foi inventado pelo americano John C. Koss, fundador da Koss Corporation, em 1958.” Os travessões poderiam ser substituídos, sem perda de sentido por:

  • A.

    Ponto final.

  • B.

    Reticências.

  • C.

    Vírgulas.

  • D.

    Ponto de exclamação.

Considere as afirmativas seguintes a respeito dos sinais de pontuação empregados no texto:

I. "A grande questão é a nutrição." (1º parágrafo) O emprego das aspas justifica-se por isolarem a ideia central do texto.

II. (embora o número absoluto seja alto e continue crescendo) (1º parágrafo) Os parênteses isolam um segmento de sentido restritivo ao que foi afirmado anteriormente.

III. Um grande grupo de pessoas nos países ricos também sofre de deficiência nutricional: os mais velhos. (3º parágrafo) O emprego dos dois-pontos introduz um segmento especificativo no contexto.

IV. – um recurso comum – (último parágrafo) Os travessões podem ser substituídos por vírgulas, sem prejuízo da correção e da estrutura da frase.

Está correto o que consta em

  • A.

    I, II e III, apenas.

  • B.

    I, II e IV, apenas.

  • C.

    I, III e IV, apenas.

  • D.

    II, III e IV, apenas.

  • E.

    I, II, III e IV.

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