Questões sobre Pontuação

Está plenamente adequada a pontuação da seguinte frase:

• A.

  Embora ansioso, por aposentar-se, o autor não parece convicto de que, o ócio lhe fará bem; tanto assim que vez ou outra imagina atividades, que passará a exercer.

• B.

  Embora ansioso por aposentar-se o autor, não parece convicto, de que o ócio lhe fará bem, tanto assim que vez ou outra, imagina atividades que passará a exercer.

• C.

  Embora ansioso por aposentar-se, o autor, não parece convicto de que o ócio lhe fará bem, tanto assim que, vez ou outra, imagina atividades, que passará a exercer.

• D.

  Embora ansioso por aposentar-se, o autor não parece convicto de que o ócio lhe fará bem, tanto assim que, vez ou outra, imagina atividades que passará a exercer.

• E.

  Embora ansioso, por aposentar-se, o autor não parece convicto de que o ócio lhe fará bem: tanto assim, que vez ou outra, imagina atividades que passará a exercer.

 

“Hoje, informação é poder.” (l. 2-3)

No fragmento acima, a vírgula é empregada para separar o adjunto adverbial de tempo deslocado.

Outro exemplo do texto em que a vírgula é utilizada com a mesma função encontra-se em:

• A.

  “nomes e números em profusão, que nos chegam por jornais.” (l. 8-9)

• B.

  “O estado de nossas células cerebrais, as nossas emoções.” (l. 18-19).

• C.

  “Para quem, como eu, viaja bastante e tem de trabalhar em aviões ou em hotéis.” (l. 27-28)

• D.

  “De repente eu me dava conta de como nossa existência é frágil, de como somos governados pelo acaso e pelo imprevisto.” (l. 41-43)

• E.

  “meu palpite é que, no dia do Juízo Final, cada um de nós vai inserir o pen drive de sua vida no Grande Computador Celestial.” (l. 45-47)

Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

A omissão da vírgula empregada logo após “bancário” (l.15) manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação às estruturas linguísticas e à pontuação do texto, julgue os itens a seguir.

Com os devidos ajustes de maiúsculas e minúsculas, o ponto após “passados” (l.27) pode ser substituído por dois-pontos sem que haja prejuízo para a correção gramatical e o sentido original do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

Prejudica-se a correção gramatical e alteram-se as informações originais do texto ao se substituir por dois-pontos o ponto imediatamente após “subir” (l.14) e eliminar o termo “disse” (l.17) e a vírgula que o antecede.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à pontuação, assinale a alternativa incorreta:

• A.

  Em: “Eu, você, nós dois girando/ na vitrola sem parar” (João Gilberto), as vírgulas separam elementos da mesma função sintática.

• B.

  Em: “As mulheres choravam de medo; os homens zombavam de tudo” (J. C. Carvalho), o ponto-e-vírgula foi utilizado para marcar uma pausa entre orações de sentidos opostos e tem a mesma função da vírgula.

• C.

  Em: “A mocinha da caixa, tão loirinha, tão branquinha, tão magrinha, era, entretanto, uma fera” (Fernando Sabino), as vírgulas foram utilizadas para separar elementos de valor explicativo.

• D.

  Em: “Costumava-se dizer, nos anos 70, que “uma brasa, mora” era uma pessoa muito especial, muito esperta”, as aspas destacadas na frase foram utilizadas para evidenciar gírias utilizadas nos anos 70.

No trecho “No Natal e nos dias seguintes, as pessoas queridas se tornam mais próximas. (...)”, o emprego da VÍRGULA justifica-se conforme a seguinte regra:

• A.

  Separar elementos de mesma função sintática ligados pelo conectivo E.

• B.

  Separar termos que se relacionam diretamente na frase.

• C.

  Destacar as formas de chamamento.

• D.

  Separar oração subordinada adverbial anteposta à oração principal.

• E.

  Separar adjunto adverbial antecipado.

A partir da leitura dessa propaganda responda às questões de 12 a 15.

No período “Ó mulheres ciumentas, quando vão fazer as pazes com a sua autoestima?”, a vírgula foi empregada para separar:

• A.

  termos coordenados.

• B.

  expressão explicativa.

• C.

  o sujeito do predicado.

• D.

  o vocativo.

• E.

  o aposto.

Altera-se o sentido fundamental de: “Mas, por importante que seja , essa informação pontual não é tudo” (§ 2) reescrevendo-se a oração entre vírgulas como:

• A.

  importante que seja;

• B.

  conquanto muito importante;

• C.

  sendo embora muito importante;

• D.

  por mais que importante;

• E.

  por ser muito importante.

No enunciado: “há transformações já em curso que serão cada vez mais interessantes de acompanhar: os livros infantis para tablets têm um longo e lindo caminho a percorrer” (§ 5), o sinal de dois-pontos anuncia:

• A.

  síntese provisória;

• B.

  exemplificação esclarecedora;

• C.

  retificação importante;

• D.

  conclusão parcial;

• E.

  discurso citado.