Questões sobre Pontuação

Com relação a aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.

De acordo com a prescrição gramatical, na linha 17, o emprego da vírgula que antecede a expressão “no mínimo” torna obrigatório, no texto, o emprego da vírgula que a sucede.

• C. Certo
• E. Errado

Atenção: As questões de números 1 a 4 referem-se ao texto abaixo.

O longa também se propõe a discutir outro problema: o fato de que, mesmo quando salvas das mãos dos traficantes, muitas aves não são reintroduzidas na natureza.

Considere as afirmativas seguintes, a respeito do parágrafo reproduzido acima:

I. Os dois pontos introduzem um segmento que especifica o sentido da expressão anterior a eles, outro problema.

II. O segmento isolado por vírgulas no período tem sentido concessivo.

III. Transpondo para a voz ativa a última oração do período, ela deverá ser: os traficantes não reintroduzem muitas aves na natureza.

Está correto o que se afirma APENAS em

• A.

  I e II.

• B.

  I e III.

• C.

  II e III.

• D.

  III.

• E.

  II.

Atenção: Para responder às questões de números 1 a 13, considere o texto abaixo.

Alterada a pontuação original, a frase do texto que mantém a correção é:

• A.

  As indústrias culturais e mais especificamente a do cinema, criaram uma nova figura, “mágica”; absolutamente moderna: a estrela.

• B.

  Deslocamento progressivo que não é mais que o sinal de um novo triunfo da forma-moda − conseguindo tornar efêmeras, e consumíveis, as próprias estrelas da notoriedade.

• C.

  O que caracteriza o star-system em uma era hipermoderna é de fato, sua expansão para todos os domínios.

• D.

  A própria literatura, consagra escritores no mercado internacional, os quais negociam seus direitos — por intermédio de agentes segundo o sistema que prevalece, nas indústrias do espetáculo.

• E.

  Depressa, ela desempenhou um papel, importante no sucesso de massa, que o cinema alcançou.

A(s) vírgula(s) é/são usada(s) para isolar um aposto no seguinte trecho:

• A.

  Em média, o brasiliense espera mais de três horas para ser atendido em postos de saúde ou hospitais.

• B.

  Segundo o presidente do sindicado, Gutemberg Fialho, esse serviço é essencial para dar agilidade ao atendimento e prioridade aos casos mais graves.

• C.

  Na avaliação de Fialho, a falta de investimento para recuperar a estrutura e contratar pessoal são os principais motivos para o que classifica como “situação crítica” do sistema de saúde do DF.

• D.

  De acordo com a pesquisa, para 61% dos entrevistados, a má situação da saúde pública é responsabilidade do governo do Distrito Federal.

• E.

  Isso tem sido reincidente: você faz o concurso e o médico ou não assume, ou assume e pouco tempo depois pede demissão.

O uso das aspas só NÃO apresenta o mesmo efeito de sentido em:

• A.

  “O paciente sabe com precisão de quem é a responsabilidade do caos que está acontecendo na saúde pública do Distrito Federal. O sistema se encontra numa situação crítica. Se não for aplicado um tratamento de choque ele vai a óbito”.

• B.

  A nota diz ainda que “responde aos críticos com trabalho” e que não vai se “apequenar diante das dificuldades e da politicagem rasteira”.

• C.

  Em nota, a Secretaria de Saúde do Distrito Federal informou que, nos últimos anos, a rede pública foi vítima do “descaso, sucateamento e explosão populacional” que prejudicaram o atendimento.

• D.

  Segundo o presidente do sindicado, Gutemberg Fialho, “esse serviço é essencial para dar agilidade ao atendimento e prioridade aos casos mais graves”.

• E. “Isso tem sido reincidente: você faz o concurso e o médico ou não assume, ou assume e pouco tempo depois pede demissão. Não adianta lançar concursos nas condições atuais. Você tem condições de trabalho insalubres, falta de segurança, baixos salários, você faz com que esse profissional acabe saindo da rede”.

Acerca dos aspectos estruturais e interpretativos do texto acima, julgue os itens a seguir.

O trecho “que estavam no local da cúpula” (l.5-6) poderia ser isolado por meio de vírgulas sem que houvesse prejuízo gramatical ou semântico para o contexto.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca dos aspectos estruturais e interpretativos do texto acima, julgue os itens a seguir.

Em ‘abrangente’ (l.4), ‘estilingue’ (l.12) e ‘grande bazuca’ (l.12), as aspas foram empregadas para realçar ironicamente as duas primeiras palavras e a mencionada expressão.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à pontuação empregada no texto, é INCORRETO afirmar:

• A. O ponto e vírgula empregado imediatamente depois do termo diversos (final do primeiro parágrafo) poderia ser substituído por dois-pontos, sem prejuízo para o sentido e a correção.
• B. Em Ainda que riqueza – a criada por eles sob a pressão das circunstâncias americanas – à custa do trabalho escravo (2o parágrafo), os travessões isolam segmento explicativo ou especificativo do termo anterior.
• C. Os travessões que isolam o segmento o ouro, a prata, a madeira, o âmbar, o marfim (2o parágrafo) poderiam ser substituídos por parênteses, sem prejuízo para o sentido e a correção.
• D. As aspas empregadas no último parágrafo indicam que o segmento por elas isolado é citação textual de palavras tomadas por Gilberto Freyre a um outro autor.
• E. Em No Brasil iniciaram os portugueses a colonização em larga escala dos trópicos (3o parágrafo), uma vírgula poderia ser colocada imediatamente antes de iniciaram, sem prejuízo para o sentido e a correção.

Em “Só teria uma vantagem: não faria mais lição!” o ponto de exclamação ( ! ) foi utilizado para:

• A.

  Indicar fala em um diálogo.

• B.

  Finalizar frases exclamativas.

• C.

  Destacar gírias.

• D.

  Separar comentários.

• E.

  Prolongar ideias.

Em “Esses gases são consequência do distúrbio promovido pelo homem na biologia do planeta: da queima, simultânea em toda a terra, de produtos provenientes da biologia antiga, como carvão, petróleo e gás.” os dois pontos (:) foram utilizados para:

• A.

  Dar início a fala no diálogo.

• B.

  Separar itens de uma enumeração.

• C.

  Iniciar uma sequência que explica uma ideia anterior.

• D.

  Substituir a dupla vírgula.

• E.

  Marcar a omissão do verbo.