Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os seguintes itens a respeito da organização das estruturas lingüísticas no texto.

Na linha 2, preserva-se a coerência da argumentação ao se empregar a forma substantiva obstáculos em lugar de “um obstáculo”; mas, para que a correção gramatical também seja preservada, será necessário mudar “formidável” para formidáveis, “existe” para existem e “funciona” (l.3) para funcionam.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir quanto à grafia das palavras.

I expansão – ascensão – pretensão

II discurso – sensível – consensual

III agressivo – submisso – excessivo

IV catequese – metamorfose – maisena

V absorção – execução – isenção

VI abstenção – detenção – retenção

Assinale a opção correta.

• A.

  Em todos os itens, a grafia das palavras está correta.

• B.

  Nos itens pares, há, ao menos, uma palavra com a grafia errada.

• C.

  Nos itens ímpares, há, ao menos, uma palavra com a grafia errada.

• D.

  Em todos os itens, há, ao menos, uma palavra com a grafia errada.

A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Preserva-se a coerência textual e respeitam-se as regras gramaticais do padrão culto ao se substituir “são” (l.11) por está nas.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no texto ao lado, julgue os itens subseqüentes.

Grafam-se como “discuti-lo” as seguintes formas pronominais de verbos da terceira conjugação: persegui-lo, instrui-lo, destrui-lo.

• C. Certo
• E. Errado

Assinale a opção em que a assertiva apresenta erro gramatical.

• A.

  Os professores pouco lêem. Apenas têm acesso aos livros de sua área de conhecimento.

• B.

  Raras visitas mensais o professor faz às livrarias, às bibliotecas.

• C.

  Exíguos livros o professor tem condições de adquirir, visando o incremento do ensino e o seu crescimento como indivíduo.

• D.

  Nunca lhes sobra tempo e oportunidade para busca de textos. Os impecilhos sequer deixam espaço para pesquizas.

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das idéias no texto acima.

Mantêm-se as relações semânticas entre os argumentos do texto ao se substituir o sinal de dois-pontos depois de “reversível” (l.15) pela conjunção pois, precedida e seguida de vírgula.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os seguintes itens a respeito da organização das idéias no texto acima.

A conjunção “como” (l.10) tem a função de introduzir uma comparação entre os seres que compõem a Amazônia e as células do corpo humano.

• C. Certo
• E. Errado

Com base nesse texto, julgue os próximos itens.

No trecho "ao ser informado pelo juiz de que uma audiência fora adiada" (L.5-6), a supressão da preposição "de" acarretaria erro gramatical.

• C. Certo
• E. Errado

Entre as opções abaixo, que, em seu conjunto, constituem um texto, assinale a que apresenta erro gramatical.

• A.

  A história registra muitas questões insolúveis, do mesmo modo que temas controversos. Não seria o caso de tentar inventariá-los.

• B.

  De todos os modos, há circunstâncias que não podem deixar de ser referidas por sua relevância. A principal controvérsia diz respeito ao papel dos jesuítas.

• C.

  Varnhagen afirmou que "justo é reconhecer que a Ordem prestou ao Brasil alguns serviços, bem como, por outro lado, parcialismo ou demência seria negar, quando os fatos evidenciam que, por vezes, pela ambição e orgulho de seus membros, chegou à provocar no país não poucos distúrbios."

• D.

  O desdobramento dessa hostilidade seria a expulsão dos jesuítas de nosso país, não se podendo perder de vista que o fenômeno ocorreu em outras nações, culminando com a própria extinção da Ordem, determinada pelo Vaticano.

A respeito das estruturas lingüísticas do texto, julgue os itens que se seguem.

Na linha 8, o artigo presente em “uma área urbana” pode ser retirado sem que ocorra erro de construção da frase.

• C. Certo
• E. Errado