Questões de Língua Portuguesa da Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Assinale a opção que apresenta análise correta de aspecto gramatical do texto.

• A.

  A forma de infi nitivo fl exionado “existirmos”(l.11) poderia ser substituída pela forma não fl exionada, dado que, antes dela, há a forma fl exionada “acontecem”(l. 10).

• B.

  Estaria igualmente correta a forma verbal “percorre”, em vez de “percorrem”(l.14), visto que o verbo poderia concordar com o núcleo do sujeito da oração, expresso pelo vocábulo “Bando”(l.14).

• C.

  No segmento “percorrem nossas vias interiores” (l.14 e 15), o termo “nossas vias interiores”(l.14 e 15) expressa uma circunstância de lugar do verbo intransitivo “percorrem”.

• D.

  Na oração “e se misturam em alquimias inacreditáveis” (l.16), conforme faculta a regência, o complemento do verbo “misturar” poderia ser introduzido pela preposição “com”.

• E.

  Na oração “Estamos todos na mesma louca aventura” (l.20 e 21), a forma verbal poderia ser “Estão”, porque, no texto, o pronome “todos” corresponde a “Você, eu e o seu vizinho”(l.21).

A respeito das relações de concordância no texto, assinale a opção em que o uso das duas formas verbais respeita as normas gramaticais.

• A.

  “tem”(l.3) / têm

• B.

  “aplica-se”(l.6) /aplicam-se

• C.

  “passou”(l.9) / passaram

• D.

  “pagamos”(l.18) / pagou

• E.

  “foi prioridade”(l.19) / foram prioridades

Assinale a opção em que a fl exão do verbo está no singular porque deve concordar com um sujeito sintático em forma de oração.

• A.

  “é”(l.4)

• B.

  “gera”(l.8)

• C.

  “exige”(l.9)

• D.

  “é”(l.14)

• E.

  “é”(l.18)

Assinale a opção correta a respeito das relações de concordância no texto.

• A.

  A flexão de singular em “soa” (ℓ.9) justifica-se pela concordância com “uma sociedade igualitária” (ℓ.6).

• B.

  Na linha 3, a enumeração de vários elementos, “liberdade, igualdade, autonomia e formatos sociais” justifica a flexão de plural em “podem”.

• C.

  Devido ao uso do pronome “se”, o plural em “referem-se” (ℓ.15) é opcional: estaria igualmente correto empregar o singular: refere-se.

• D.

  Por se referir a “sociedades desiguais” (ℓ.37), o infinito em “podem ser” (ℓ.37) admitiria também a flexão de plural, serem.

• E.

  Na linha 39, o plural no pronome “todos” justifica a flexão de plural em “levaram”.

Os trechos abaixo constituem um texto adaptado do jornal Estado de Minas, de 11/9/2012. Assinale a opção em que o trecho foi transcrito com erro de concordância.

• A.

  Certas mudanças afetam o dia a dia da maioria das pessoas. Algumas costumam implicar o fim forçado de um hábito arraigado, parte da vida e da cultura da população.

• B.

  Por isso mesmo, deveriam ser amplamente discutidas antes de adotadas, com o propósito de permitir a cada um tempo suficiente para assimilar a ideia, medir e aceitar as razões, desde, é claro, que elas sejam convincentes.

• C.

  Poucas mudanças desse tipo foram tão mal conduzidas em Belo Horizonte como a da eliminação das sacolinhas de plástico oferecidas pelo comércio para o consumidor embalar suas compras.

• D.

  Os supermercados, onde o consumidor geralmente compra com mais frequência uma quantidade maior e mais variada de produtos, tornaram-se campeões das sacolinhas e, é claro, foi esse o setor em que as pessoas mais tiveram dificuldade de abandonar o velho hábito.

• E.

  Hoje, apesar do incômodo, boa parte da população dá mostras de compreender o passo de modernidade e sensatez que a cidade acabou dando. Já se notam a drástica redução dos plásticos acumulados nas sarjetas e bocas de lobo da cidade.

Assinale a opção que corresponde a erro gramatical inserido na transcrição do texto.

• A. pela (1)
• B. entre outros (2)
• C. a (3)
• D. teve que se (4)
• E. à (5)

Preservam-se a coerência entre os argumentos e a correção gramatical do texto ao fazer a seguinte alteração em suas estruturas linguísticas.

• A. Inserir a preposição de antes de “juros”(l.1) e antes de “crescimento”(l.2).
• B. Acrescentar o sinal de crase no a antes de “endurecer”(l.6).
• C. Retirar a preposição a de antes de “procurar”(l.8).
• D. Inserir a preposição de antes de “que desencadeou” (l.11).
• E. Retirar a preposição em de antes de “encontrar”(l.14).

Preserva-se a coerência entre os argumentos do texto, bem como sua correção gramatical, ao

• A.

  empregar um conectivo de valor condicional, como Se, em lugar de “Quando” (ℓ.6).

• B.

  substituir a conjunção condicional “se” (ℓ.4) pelo conectivo caso.

• C.

  explicitar o valor explicativo da oração, inserindo a conjunção pois para ligar a oração iniciada por “Sua ação” (ℓ.10) com a anterior, mudando para minúscula a letra inicial de “Sua”.

• D.

  ligar as orações iniciadas por “O economista...” (ℓ.11) e “No tratamento” (ℓ.11), em um mesmo período sintático, retirando o ponto final e mudando para minúscula a letra inicial maiúscula de “No”.

• E.

  inserir a conjunção Embora no início do último período sintático do texto, mudando para minúscula a letra inicial de “Os” (ℓ.12).

Assinale a opção em que o texto foi transcrito com erro no uso do verbo sublinhado.

• A. A
• B. B
• C. C
• D. D
• E. E

• A.

  O emprego de vírgula após “BC”(l.12) justifica-se porque antecede oração coordenada sindética de natureza adversativa.

• B.

  A vírgula após “monetária”(l.8) é empregada para isolar a oração restritiva subsequente.

• C.

  O termo “A rigor”(l.11) vem isolado por vírgula porque se trata de expressão que enfatiza um vocativo.

• D.

  O emprego de vírgula depois do termo ”Por isso”(l.4) justifica-se porque se trata de conjunção concessiva anteposta à oração.

• E.

  Após ”econômicos”(l.13) emprega-se vírgula porque a oração subsequente é coordenada sindética conclusiva.