Questões sobre LIBRAS

Considerando o disposto na Lei n.º 12.319/2010 e no código de ética que regula a atuação profissional do tradutor e intérprete da LIBRAS, julgue os próximos itens. A competência linguística do tradutor e intérprete deve ser avaliada anualmente por intermédio de exame de proficiência em tradução e interpretação em LIBRAS.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere à surdocegueira, julgue os itens subsequentes. A criança surdocega apresentará mais dificuldade na aquisição de língua se tiver sido acometida pela deficiência na fase pré-linguística.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere à surdocegueira, julgue os itens subsequentes. A fase de surgimento da deficiência é o que determina a aplicabilidade das estratégias de comunicação alternativa aos surdocegos.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à aquisição da LIBRAS por crianças surdas, julgue os itens subsecutivos.

A partir dos dois anos de idade, a criança surda usuária da LIBRAS emprega classificadores em seu vocabulário.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à aquisição da LIBRAS por crianças surdas, julgue os itens subsecutivos.

A língua de sinais é efetivamente a primeira língua dos surdos, devendo as práticas educacionais fundamentadas no bilinguismo considerarem as especificidades dessa língua nas estratégias de alfabetização da criança surda.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à aquisição da LIBRAS por crianças surdas, julgue os itens subsecutivos.

Crianças surdas filhas de pais surdos usuários da LIBRAS iniciam o processo de sinalização por volta dos seis meses de idade.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito da proposta educacional bilíngue, julgue os seguintes itens. Em uma perspectiva socioantropológica, a filosofia que fundamenta a educação bilíngue propõe que o sujeito surdo seja visto como um sujeito bilíngue e bicultural.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito da proposta educacional bilíngue, julgue os seguintes itens. Conforme tal proposta, para que o estudante surdo tenha êxito no processo de aprendizagem, é necessário que o professor seja, preferencialmente, surdo e usuário nativo da língua de sinais ou bilíngue.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito da proposta educacional bilíngue, julgue os seguintes itens. O bilinguismo, sob a perspectiva de proposta educacional para os surdos, consiste na defesa da adoção da língua oral como língua materna e da língua de sinais como segunda língua, com vistas à eliminação das barreiras comunicacionais entre surdos e ouvintes.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito da proposta educacional bilíngue, julgue os seguintes itens. O bilinguismo para estudantes surdos ultrapassa a fronteira linguística e inclui o desenvolvimento da pessoa dentro e fora da escola, em uma perspectiva socioantropológica da surdez.

• C. Certo
• E. Errado