Questões sobre Geral

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Por meio da educação ambiental, busca-se disseminar os conhecimentos sobre o ambiente a partir de ações junto às comunidades, otimizando valores e atitudes que promovam comportamento focado na transformação da realidade em seus aspectos naturais e sociais em benefício de todos, homem e natureza. A formação da consciência ecológica passa necessariamente pelo conhecimento de leis, conceitos e princípios que regem a sustentabilidade. Acerca da educação ambiental, julgue os itens que se seguem.

A declaração universal dos direitos das águas foi instituída pela Organização das Nações Unidas (ONU) e, em um de seus artigos, afirma que “A água faz parte do patrimônio do planeta. Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos”.

  • C. Certo
  • E. Errado

A bibliografia da área de design de exposições apresenta o processo dividido em fases e há uma convergência de ideias entre os diversos autores a respeito desses respectivos momentos. Assinale a alternativa cujo termo não é considerado fase do processo de exposição.

  • A.

    fase de montagem.

  • B.

    fase de manutenção, atualização e avaliação.

  • C.

    fase de planejamento e de ideia.

  • D.

    fase de design.

  • E.

    fase de pesquisa histórica.

Por meio da educação ambiental, busca-se disseminar os conhecimentos sobre o ambiente a partir de ações junto às comunidades, otimizando valores e atitudes que promovam comportamento focado na transformação da realidade em seus aspectos naturais e sociais em benefício de todos, homem e natureza. A formação da consciência ecológica passa necessariamente pelo conhecimento de leis, conceitos e princípios que regem a sustentabilidade. Acerca da educação ambiental, julgue os itens que se seguem.

Um dos fundamentos da educação ambiental é a visão socioambiental, que considera o meio ambiente como um espaço de relações, um campo de interações culturais, sociais e naturais.

  • C. Certo
  • E. Errado

O Decreto n.° 3.551, de 4 de agosto de 2000, instit uiu o registro de bens culturais de natureza imaterial que constituem Patrimônio Cultural Brasileiro. De acordo com o art. 1.°, §1.° do Decreto, o registro de determinad o bem cultural de natureza imaterial deve ser feito por meio de um Livro de Registro específico, em conformidade com a natureza e as características do bem. Assinale a alternativa que apresenta o bem imaterial registrado corretamente por meio do Livro de Registro apropriado.

  • A.

    O Círio de Nossa Senhora de Nazaré é uma celebração religiosa de Belém do Pará que foi inscrita no Livro de Registro das Formas de Expressão.

  • B.

    O Samba de Roda do Recôncavo Baiano é uma expressão musical, coreográfica, poética e festiva das mais importantes e significativas da cultura brasileira. Exerceu influência no samba carioca e até hoje é uma das referências do samba nacional. Foi inscrito no Livro de Registro das Celebrações.

  • C.

    O ofício das Baianas do Acarajé foi inscrito no Livro de Registro das Tradições Culinárias, pois consiste em uma prática tradicional de produção e venda em tabuleiro das chamadas comidas de baiana.

  • D.

    O pedido de registro do Frevo como patrimônio cultural imaterial foi feito no Livro de Registro dos Saberes, como forma de expressão musical, coreográfica e poética enraizada na tradição do carnaval de Pernambuco.

  • E.

    A Feira de Caruaru, registrada no Livro de Registro de Lugares, é um lugar de memória e de continuidade de saberes, fazeres, produtos e expressões artísticas tradicionais que continuam vivos no comércio de gado e dos produtos de couro, nos brinquedos reciclados, nas figuras de barro criadas por Mestre Vitalino, nas redes de tear, nos utensílios de flandres, no cordel, nas gomas e farinhas de mandioca, nas ervas e raízes medicinais. Sem a dinâmica e o mercado que a Feira proporciona, esses saberes e fazeres já teriam desaparecido.

A partir da década de 70 do século passado,os museus começaram a atualizar seus canais de ligação, visandoo grande público e nao mais a penas o especialista. na década seguinte, assistiu-se a um incremento maciço desses novos visitantes. julgue os itens a seguir, em função de taistransformações.

Somente a partir do ano 2000, com a aprovação das metas do Milênio da ONU,é q os museus passaram a ser adaptadosaos portadores de deficiência física.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca das reservas técnicas nos museus, julgue os itens a seguir.

As condições ambientais das reservas técnicas não precisam ser tão rígidas quanto às adotadas no museu.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca das reservas técnicas nos museus, julgue os itens a seguir.

O mobiliário das reservas técnicas deve ser de metal por motivos de manutenção.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca das reservas técnicas nos museus, julgue os itens a seguir.

Têm acesso aberto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca das reservas técnicas nos museus, julgue os itens a seguir.

Devem ser instaladas no andar térreo ou no subsolo e separadas dos locais técnicos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca das reservas técnicas nos museus, julgue os itens a seguir.

Se constituem em um bloco heterogêneo e dependente dos demais locais do museu.

  • C. Certo
  • E. Errado
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