Questões de Pedagogia do ano 2011

A respeito das diferentes formas de participação da comunidade escolar na gestão da educação, julgue os itens a seguir.

Na participação comunitária, os órgãos representativos da sociedade civil se integram aos órgãos deliberativos do Estado, caracterizando uma forma institucionalizada de participação.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito das diferentes formas de participação da comunidade escolar na gestão da educação, julgue os itens a seguir.

A prática da gestão democrática, a existência de conselhos escolares e a participação da comunidade escolar na gestão da escola pública constituem uma forma de participação democrática radical.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação às formas de organização da educação e às bases curriculares nacionais, julgue os próximos itens.

A matrícula no ensino religioso, componente da parte diversificada do currículo, é facultativa para o aluno da educação básica.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação às formas de organização da educação e às bases curriculares nacionais, julgue os próximos itens.

De acordo com resolução do Conselho Nacional de Educação, a educação constitui direito universal e alicerce indispensável para a aquisição de direitos expressos exclusivamente na Constituição Federal.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação às formas de organização da educação e às bases curriculares nacionais, julgue os próximos itens.

O conceito de cidades educadoras, que surgiu no início da década de 90 do século passado, consolidando-se no Congresso Internacional das Cidades Educadoras, realizado em Barcelona, com a aprovação de uma carta de princípios básicos caracterizadores de uma cidade que educa, influenciou a formulação das diretrizes para a organização da educação nacional.

• C. Certo
• E. Errado

O Planejamento, plano e projetos pressupõem:

• A.

  ações distintas e independentes no que diz respeito à organização das atividades.

• B.

  diferentes formas de burocratização e formalidades para se garantir a implementação de políticas públicas educacionais.

• C.

  elaboração de projeto político pedagógico, por trazer a ideia de que lançar-se adiante não depende da elaboração de planos e planejamento para a sua execução.

• D.

  mera formalidade visto que nunca se faz o que se planeja.

• E.

  a compreensão sobre as relações de aproximação entre eles e traduzem projetos políticos pedagógicos distintos quanto ao lugar e ao papel da educação e da gestão escolar.

Fundamentado na teoria crítica é papel do professor

• A.

  transmitir os seus conhecimentos às crianças, jovens e adultos para que estes aprendam a viver melhor.

• B.

  transformar seus saberes em conhecimento sistematizado para os alunos obterem bons resultados nas avaliações institucionais.

• C.

  criar as possibilidades para a produção ou construção do conhecimento.

• D.

  desenvolver suas atividades independente do projeto político pedagógico da escola.

• E.

  não corrigir os alunos no desenvolvimento das atividades, pois o processo de correção inibe sua criatividade.

Assinale a alternativa que corresponde ao órgão escolar que possui como função básica a democratização das relações de poder.

• A. Direção
• B. Secretaria
• C. Supervisão
• D. Coordenação
• E. Conselho escolar

Em relação às áreas de atuação da organização e seus aspectos correspondentes, associe a segunda coluna de acordo com a primeira e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.

• A. 3 – 4 – 1 – 2
• B. 5 – 2 – 1 – 3
• C. 3 – 2 – 5 – 1
• D. 4– 3 – 2 – 1
• E. 1 – 5 – 4 – 2

Complete as lacunas abaixo e assinale a alternativa que dá sentido correto ao parágrafo.

Um modelo de administração escolar que adota gestão participativa, também conhecida como ________, apóia-se no conceito de participação, no qual se contrapõe a atitudes __________. Nesta gestão, o trabalho ________ é indispensável. A direção tem a função de _________ as decisões tomadas nos conselhos ___________.

• A. plena – autoritárias – comunitário – refutar – consultivos
• B. partilhada – coletivas – individual – gerenciar – políticos
• C. democrática – permissivas – conjunto – coordenar – políticos
• D. democrática – autoritárias – conjunto – gerenciar – consultivos
• E. autoritária – clientelistas – individual – gerenciar – consultivos