Questões de Pedagogia do ano 2011

Lista completa de Questões de Pedagogia do ano 2011 para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

Considerando a organização do trabalho na escola , julgue os itens que se seguem.

Temas transversais são assuntos escolhidos pela comunidade escolar a serem abordados em aulas especiais, que, em regra, acontecem em horário distinto do das aulas regulares.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando a organização do trabalho na escola , julgue os itens que se seguem.

O estímulo à capacidade de aplicação, na vida prática, dos conceitos aprendidos na escola é uma característica da qualidade social do ensino.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando a organização do trabalho na escola , julgue os itens que se seguem.

Educação de qualidade é a que garante ao aluno ótimo rendimento em provas oficiais como os vestibulares.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens subsequentes, no que se refere às funções do supervisor escolar.

O supervisor escolar é responsável pelo treinamento de professores, que deve voltar-se ao desenvolvimento de atitudes favoráveis e ao contínuo aperfeiçoamento do processo de ensino-aprendizagem.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens subsequentes, no que se refere às funções do supervisor escolar.

Cabe ao supervisor escolar exercer, de forma indelegável, a função de liderança, cuidando da definição de métodos, técnicas e conteúdos de ensino e do controle de horários.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens subsequentes, no que se refere às funções do supervisor escolar.

Compete ao supervisor escolar coordenar a orientação vocacional do educando, incorporando-a ao processo educativo global.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens subsequentes, no que se refere às funções do supervisor escolar.

O supervisor educacional deve supervisionar e orientar o trabalho de todos os funcionários da unidade de ensino onde atua.

  • C. Certo
  • E. Errado

Avaliar pressupõe

  • A.

    julgamento de valor, sobre nós mesmos, sobre que estamos fazendo, sobre o resultado de trabalhos.

  • B.

    transformações em que a avaliação, por si só, provoca nos sujeitos e nos resultados de trabalhos.

  • C.

    uma atividade objetiva desvinculada das experiências e vivências.

  • D.

    formulação permanente de novos instrumentos que contemplem as avaliações contínuas.

  • E.

    definição de técnicas e procedimentos científicos para aferição de resultados.

Segundo Libâneo, uma escola que adota o modelo burocrático de gestão possui algumas características. Analise as afirmativas sobre este modelo, colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Espírito de equipe

( ) Decisões centralizadas

( ) Relações informais

( ) Ausência da comunidade

  • A. F – V – F – V
  • B. F – F – F – V
  • C. F– V – F – F
  • D. V – V – F – V
  • E. V – F – V – F

Assinale a alternativa que corresponde ao dispositivo que permite a participação da comunidade na gestão participativa da escola:

  • A. a prática de esportes na escola.
  • B. a qualidade da merenda escolar.
  • C. o cumprimento da legislação escolar.
  • D. a realização de eleições para diretores.
  • E. a intervenção organizada na vida escolar.
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