Questões de Pedagogia do ano 2020
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Ao analisar o movimento denominado de Pedagogia Renovada, Libâneo identifica as seguintes características:
I. Preponderância de agentes externos na formação do aluno. II. Respeito às capacidades e às aptidões individuais. III. Individualização do ensino conforme os ritmos próprios de aprendizagem.
Quais estão corretas?
I. Preponderância de agentes externos na formação do aluno. II. Respeito às capacidades e às aptidões individuais. III. Individualização do ensino conforme os ritmos próprios de aprendizagem.
Quais estão corretas?
-
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
Para Libâneo, a importância do planejamento escolar para o trabalho docente está em:
I. Assegurar sua unidade e sua coerência. II. Facilitar a preparação das aulas. III. Possibilitar a realização de um trabalho de qualidade.
Quais estão corretas?
I. Assegurar sua unidade e sua coerência. II. Facilitar a preparação das aulas. III. Possibilitar a realização de um trabalho de qualidade.
Quais estão corretas?
-
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
A didática tem como objeto de estudo:
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A) As ações docentes restritas ao Ensino Fundamental.
B) A teoria dissociada da prática docente.
C) A legislação educacional nos anos finais da Educação Infantil.
D) O processo de ensino na sua globalidade.
E) Os instrumentos avaliativos das séries de mudanças de níveis.
De acordo com Vasconcellos, o livro didático é um(a) __________ a ser utilizado(a) pelo professor em seu planejamento.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
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A) metodologia
B) recurso
C) objetivo específico
D) estratégia
E) justificativa
Na nova pedagogia, os métodos de ensino tomam como ponto de partida o(a):
-
A) Exposição do professor.
B) Material do livro didático.
C) Conhecimento acumulado pela humanidade.
D) Conhecimento dos alunos e seus interesses.
E) Transmissão do saber pelo docente.
Segundo Luckesi (2011), o ato de avaliar, por ser construtivo, exige:
I. Diálogo. II. Negociação. III. Determinismo.
Quais estão corretas?
I. Diálogo. II. Negociação. III. Determinismo.
Quais estão corretas?
-
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
Sobre o ensino, analise as assertivas abaixo:
I. Tem o papel de impulsionar a aprendizagem. II. Apresenta a tarefa principal de assegurar a difusão e o domínio dos conhecimentos sistematizados legados pela humanidade. III. Auxilia os alunos a conhecer suas potencialidades.
Quais estão corretas?
I. Tem o papel de impulsionar a aprendizagem. II. Apresenta a tarefa principal de assegurar a difusão e o domínio dos conhecimentos sistematizados legados pela humanidade. III. Auxilia os alunos a conhecer suas potencialidades.
Quais estão corretas?
-
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
As metodologias ativas envolvem os alunos em atividades de aprendizagem que privilegiam:
I. A descoberta e a investigação. II. A resolução de problemas. III. A memorização de informação. IV. O estudo dirigido.
Quais estão corretas?
I. A descoberta e a investigação. II. A resolução de problemas. III. A memorização de informação. IV. O estudo dirigido.
Quais estão corretas?
-
A) Apenas I e II.
B) Apenas III e IV.
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas II, III e IV.
E) I, II, III e IV.
Em relação aos Níveis e Modalidades de Educação e Ensino, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. II. O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previstas em Lei. III. Os sistemas de ensino disporão sobre a oferta de educação de jovens e adultos e de ensino noturno regular, adequado às condições do educando. IV. Será objetivo permanente das autoridades responsáveis alcançar relação adequada entre o número de alunos e o professor, a carga horária e as condições materiais do estabelecimento.
I. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. II. O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previstas em Lei. III. Os sistemas de ensino disporão sobre a oferta de educação de jovens e adultos e de ensino noturno regular, adequado às condições do educando. IV. Será objetivo permanente das autoridades responsáveis alcançar relação adequada entre o número de alunos e o professor, a carga horária e as condições materiais do estabelecimento.
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A) Apenas I e III estão corretas.
B) Apenas II e IV estão corretas.
C) Todas estão incorretas.
D) Todas estão corretas.
Em relação à Organização da Educação Nacional, assinale a alternativa que NÃO é de incumbência de um estabelecimento de ensino.
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A) Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
B) Informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola.
C) Elaborar e executar políticas e planos educacionais em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus Municípios.
D) Promover ambiente escolar seguro, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou à dependência de drogas.
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