Questões de Pedagogia da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Lista completa de Questões de Pedagogia da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

Com base na proposta metodológica de ensino de língua espanhola para o ensino médio, julgue os seguintes itens. O ensino de língua espanhola deve ter como objetivo prioritário o conhecimento estritamente linguístico.

  • C. Certo
  • E. Errado

A prática docente de avaliar o aluno por meio de atribuição de notas é denominada

  • A. planejamento.
  • B. observação.
  • C. diagnóstico.
  • D. parecer.
  • E. mensuração.

Com base na proposta metodológica de ensino de língua espanhola para o ensino médio, julgue os seguintes itens. Ao se organizar uma unidade didática, deve-se separar língua de cultura, pois isso é importante para a construção de uma seção exclusivamente cultural.

  • C. Certo
  • E. Errado

O tipo de conteúdo, as habilidades e as competências a serem desenvolvidas em determinada aula estão previstos no(s)

  • A. objetivos de ensino.
  • B. diário de classe.
  • C. projeto pedagógico.
  • D. currículo.
  • E. conteúdos factuais.

Com base na proposta metodológica de ensino de língua espanhola para o ensino médio, julgue os seguintes itens. A organização didático-pedagógica deve desenvolver a possibilidade de o aluno interagir e construir diferentes visões de mundo.

  • C. Certo
  • E. Errado

Na sala de aula, o feedback, ou conhecimento de resultado, como ferramenta de ensino-aprendizagem, é importante para o aluno

  • A. comparar-se com os colegas.
  • B. avaliar a escola.
  • C. saber a sua nota.
  • D. avaliar o professor.
  • E. confirmar se aprendeu o conteúdo.

Com base na proposta metodológica de ensino de língua espanhola para o ensino médio, julgue os seguintes itens. Deve-se fornecer aos discentes a possibilidade de escolherem estratégias de comunicação com base no contexto em que eles estejam inseridos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Ao elogiar um aluno que obteve êxito em uma tarefa ou alcançou uma meta proposta, o professor adota uma atitude relevante para a promoção da aprendizagem conhecida como

  • A. expectativa.
  • B. retribuição.
  • C. compensação.
  • D. premiação.
  • E. motivação.

Acerca da organização didático-pedagógica de língua espanhola para o ensino fundamental, julgue os próximos itens. Entre as habilidades utilizadas no ensino de língua espanhola, deve-se privilegiar a produção oral.

  • C. Certo
  • E. Errado

O processo de modificação do comportamento dos seres humanos, assim como o de outros animais, denomina-se

  • A. interação.
  • B. aprendizagem.
  • C. mutação.
  • D. evolução.
  • E. maturação.
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