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Psicologia - Psicologia Organizacional - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
O acompanhamento psicossocial é uma das estratégias de gestão de pessoas bastante eficaz para a prevenção de problemas de desempenho e de saúde nas organizações. Acerca das características dessa intervenção, assinale a opção correta.
O acompanhamento é mais eficaz quando é realizado de modo coletivo com técnicas de dinâmica de grupo.
Essa área de atuação do psicólogo teve início nos últimos 10 anos e, por isso, usam-se na intervenção técnicas como grupo focal.
A avaliação de desempenho deve ser realizada durante o acompanhamento.
s casos de depressão relacionados ao trabalho podem ser diagnosticados por meio do acompanhamento psicossocial.
Psicologia - Psicologia Organizacional - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
Com relação ao modelo de comprometimento organizacional de Allen e Meyer é incorreto afirmar:
As bases do comprometimento organizacional são identificadas pelos componentes afetivo, normativo e o de permanência.
O componente afetivo refere-se ao apego emocional, identificação e envolvimento dos empregados para com a organização.
O componente de permanência se refere ao comprometimento baseado sobre os custos associados a deixar a organização.
O componente normativo se refere ao sentimento de obrigação em permanecer na organização.
Empregados comprometidos são os que mais facilmente podem desligar-se da organização.
Psicologia - Treinamento e desenvolvimento - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Em cada um dos itens a seguir é apresentada uma situação hipotética acerca de treinamento de pessoal, seguida de uma assertiva a ser julgada.
Cláudio é professor de língua inglesa. Pelo menos uma vez ao ano, Cláudio participa de cursos e palestras de interesse acadêmico, como cursos de dinâmica e didática de ensino. Nessa situação, é correto afirmar que Cláudio é submetido, anualmente, a ações de treinamento que visam ao aperfeiçoamento e à qualificação de seu desempenho profissional.
NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.
Assinale a alternativa correta que contém os jogos considerados psicopedagógicos:
jogos funcionais, jogos figurativos e jogos de construção.
jogos cognitivos.
jogos cognitivos e jogos esportivos
toda atividade é lúdica como princípio de elaboração da realidade.
Psicologia - Psicologia Organizacional - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Costuma-se afirmar que toda organização é neurótica. Acerca dessa afirmação e do comportamento neurótico, assinale a opção correta.
Essa afirmação não é científica pois gera para o psicólogo um conflito relacionado ao interpretacionismo.
As pessoas assumem comportamentos neuróticos porque as organizações exercem modos de gestão perversos.
As organizações são neuróticas porque geram sofrimento nos trabalhadores.
O termo neurose só se aplica aos indivíduos e não aos sistemas sociais.
Psicologia - Psicologia Organizacional - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
Dentre os itens abaixo assinale o que não corresponde a características das organizações que estão passando por processos de mudança:
Adoção de novos modelos de gestão
Visão sistêmica dos processos organizacionais.
Maior responsabilidade social e integração com a comunidade.
Desenvolvimento de talentos e potenciais humanos
Opção por estruturas organizacionais mais hierarquizadas.
Psicologia - Treinamento e desenvolvimento - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Em cada um dos itens a seguir é apresentada uma situação hipotética acerca de treinamento de pessoal, seguida de uma assertiva a ser julgada.
Wilson é chefe do setor de treinamento do MDS e planeja realizar treinamento para promover mudança de atitude e interação da equipe. Nessa situação, Wilson deve utilizar técnicas de treinamento orientadas para o conteúdo.
NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.
Assinale a alternativa correta sobre os instrumentos psicopedagógicos para conhecimento do sujeito que não aprende:
testes operativos de Piaget, teste de desenho, entrevista, anamnese, sessão lúdica, história e par educativo.
testes de desenho, exame neurológico, entrevista, exame radiológico e teste de esforço físico e história.
testes do esforço físico, de inteligência, de conhecimentos, entrevista, exame neurológico e boletim escolar.
testes operativos de Piaget, teste de conhecimentos, entrevista, anamnese, teste de inteligência e história.
Psicologia - Psicologia Organizacional - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Em relação às diferentes abordagens por meio das quais o poder é estudado, assinale a opção correta.
A abordagem sistêmica enfatiza o perfil profissiográfico do gestor e sua capacidade de influenciar resultados.
A abordagem humanista tem foco na relação indivíduoambiente- cliente como uma das bases de poder.
Um dos princípios da abordagem psicossociológica considera que o inconsciente organizacional é um depositário dos simbolismos recalcados, e, como tal, exerce influência sobre os jogos de poder.
Na abordagem comportamental-cognitivista, prevalece o foco nas relações sociopsíquicas e nos processos mentais da organização.
Psicologia - Psicologia Organizacional - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
A mudança no mundo do trabalho ocorre dentro de um contexto de mudança de paradigmas da sociedade em geral. Paulatinamente, a sociedade desconstrói o paradigma mecanicista, substituindo-o por um novo paradigma. Marque, dentre os itens abaixo, aquele que corresponde a características do novo paradigma
Trabalho como obrigação para receber uma remuneração
Competição
Ênfase em soluções de curto prazo.
A eficiência a longo prazo deve considerar um ambiente de trabalho harmonioso, a saúde do trabalhador e o respeito ao consumidor.
Tecnologia desenfreada e subserviência à mesma.
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