Questões de Psicologia

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Ao escolher um teste para ser utilizado no processo de psicodiagnóstico, é essencial que o psicólogo considere, EXCETO

  • A.

    a fidedignidade, precisão e validade do teste.

  • B.

    a padronização e normatização do teste.

  • C.

    o parecer do teste junto ao Conselho Federal de Psicologia.

  • D.

    a relevância do teste para o processo psicodiagnóstico.

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

O uso de jogos matemáticos na psicopedagogia favorece quais categorias de mediação?

  • A.

    A mediação relativa à afetividade, à regulação da motivação, da energia cognitiva e da criatividade.

  • B.

    A mediação intencional relativa aos processos cognitivos, a mediação relativa à imagem de si e a mediação relativa à afetividade.

  • C.

    A mediação intencional, relativa aos processos cognitivos do aluno às suas formas de aprender, à aquisição de hábitos pessoais e sociais.

  • D.

    A mediação relativa à imagem de si, ao seu sentimento de capacidade e ao domínio da impulsividade.

A propósito da influência social, assinale Falso (F) ou Verdadeiro (V).

I - A sociedade e a cultura em que fomos criados influenciam-nos desde o momento de nosso nascimento até a morte. I

I - A conformidade implica atender a um comando, geralmente de alguém em posição de autoridade.

III - A conformidade é a mudança no comportamento de alguém como resultado da pressão real ou imaginária do grupo.

IV - Os grupos realizam um completo levantamento dos riscos aos quais podem estar sujeitos.

V - Os grupos apóiam mais facilmente decisões arriscadas do aquelas tomadas individualmente.

A seqüência correta

  • A.

    F F V V F.

  • B.

    V V V F F.

  • C.

    V F V F V.

  • D.

    F F F V V.

  • E.

    V F F V F.

As transformações no mundo do trabalho têm provocado mudanças tecnológicas, nos contratos de trabalho e nos modos de gestão organizacional. Entre essas mudanças encontra-se o(a)

  • A.

    redução do desemprego estrutural.

  • B.

    aumento das possibilidades de capacitação profissional.

  • C.

    precarização dos equipamentos de trabalho.

  • D.

    aumento da terceirização.

As afirmativas abaixo se referem ao significado do trabalho para o indivíduo a partir das concepções de vários autores:

I - O trabalho possibilita ao homem sair do estado de indiferenciação com a natureza, para o de indivíduo único, sendo que através dessa inserção objetiva, abre-se a possibilidade da subjetivação.

II - O trabalho é essencialmente uma ação humana de transformação e melhoria da natureza com a qual mantém uma insubstituível relação histórica.

III - O trabalho vem a ser o maior ato criativo do homem, fato este central para o desenvolvimento pleno do homem.

Marque a alternativa que corresponde à análise correta das afirmativas acima:

  • A.

    Somente I é verdadeira

  • B.

    Somente II é verdadeira.

  • C.

    Somente III é verdadeira.

  • D.

    Somente I e II são verdadeiras.

  • E.

    I, II e III são verdadeiras.

A fundação do asilo, no final do século XVIII, assegurou o poder dos que se propunham a cura dos loucos e possibilitou toda uma sistematização do traba-lho terapêutico que compreendeu:

  • A. a higienização e medicalização do tratamento da doença mental.
  • B. a observação, descrição e classificação num sistema nosológico transnacional.
  • C. a valorização negativa da doença mental e a exclusão do doente do mundo social.
  • D. a vigilância permanente juntamente com técnicas de apaziguamento e silenciamento dos loucos.

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

Considerando que um dos aspectos fundamentais da atividade matemática é a demonstração, assinale a alternativa correta que distingue o raciocínio demonstrativo do raciocínio plausível:

.

  • A.

    o primeiro permite assegurar o conhecimento matemático e o segundo apóia nossas conjecturas.

  • B.

    o primeiro apóia nossas conjecturas e o segundo permite assegurar o conhecimento matemático.

  • C.

    esses dois tipos de raciocínios são antagônicos por exigirem níveis diferentes de conhecimento.

  • D.

    sendo a matemática uma ciência observável, somente o raciocínio demonstrativo é válido para a aprendizagem.

Sobre o comportamento social, assinale Falso (F) ou Verdadeiro (V).

I - Atitude é a predisposição a responder cognitiva, afetiva e comportalmente a um objeto específico de modo particular.

II - Discriminação refere-se a uma atitude.

III - Preconceito refere-se a uma atitude.

IV- Existe dissonância cognitiva quando há inconsistência entre as atitudes do indivíduo.

V - A experiência da dissonância cognitiva varia de cultura para cultura.

A seqüência correta é

  • A.

    V F V V V.

  • B.

    F F V V F.

  • C.

    F V F F V.

  • D.

    V V V F F.

  • E.

    V F V F V.

Quanto ao custo humano do trabalho, assinale a opção correta.

  • A.

    O custo humano é negativo e gera problemas de saúde.

  • B.

    Quanto maior o custo, menor a produtividade.

  • C.

    O custo é de natureza física, cognitiva e afetiva.

  • D.

    Custo humano significa o dispêndio de carga psíquica no trabalho.

Abaixo encontram-se afirmativas acerca da teoria sobre motivação no trabalho proposta por Frederick Herzberg:

I - O referido autor pesquisou diretamente no contexto de trabalho quais os fatores que relacionam-se diretamente com as atitudes que influenciam na produção e quais as situações que determinavam a satisfação no trabalho.

II - Os fatores motivacionais são aqueles que quando presentes proporcionam alto nível de satisfação, mas a insatisfação determinada por sua ausência não chega a ser significativamente proporcional.

III - Os fatores higiênicos são aqueles que quando ausentes proporcionam grande insatisfação, mas sua presença não traz o mesmo nível percentual de satisfação.

Marque a alternativa que corresponde à análise correta das afirmativas acima:

  • A.

    Somente I é verdadeira.

  • B.

    Somente II é verdadeira.

  • C.

    Somente III é verdadeira.

  • D.

    Somente I e II são verdadeiras.

  • E.

    I, II e III são verdadeiras.

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