Questões de Psicologia do ano 2008

Julgue os itens seguintes, que tratam da especificidade da atuação do psicólogo escolar no contexto das instituições educacionais brasileiras.

Mobilizar o psicólogo escolar a desenvolver competências para a escuta clínica é levá-lo ao desenvolvimento de uma sensibilidade de estar com o outro, de percebê-lo, de perscrutar os fenômenos psicológicos e interpsicológicos, de encontrar a pessoa, o grupo ou a instituição por meio de suas histórias e de seus afetos.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens seguintes, que tratam da especificidade da atuação do psicólogo escolar no contexto das instituições educacionais brasileiras.

A identidade do psicólogo escolar se encontra em franca construção e existe um espaço aberto e ilimitado de possibilidades de atuação.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens seguintes, que tratam da especificidade da atuação do psicólogo escolar no contexto das instituições educacionais brasileiras.

O compromisso ético e político do psicólogo, quando atua em contextos educacionais, passa a ser o bem-estar daqueles que estão envolvidos em diferentes setores da comunidade.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens seguintes, que tratam da especificidade da atuação do psicólogo escolar no contexto das instituições educacionais brasileiras.

De acordo com Mitjáns, a função de facilitar de forma crítica, reflexiva e criativa a implementação das políticas públicas, configura-se como uma das funções tradicionais dos psicólogos escolares.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens seguintes, que tratam da especificidade da atuação do psicólogo escolar no contexto das instituições educacionais brasileiras.

As ações do psicólogo escolar devem se orientar na compreensão da aprendizagem como um processo singularizado da subjetividade humana e do espaço escolar como um sistema social e complexo.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, acerca da atuação do psicólogo escolar.

A atuação do psicólogo escolar nas escolas das periferias deve se concentrar no trabalho com os alunos-problema.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, acerca da atuação do psicólogo escolar.

Segundo Patto, os problemas apresentados pelo aprendiz são construídos no cotidiano da sala de aula. Dessa forma, a atuação do psicólogo escolar deve focalizar o cotidiano escolar para que esses problemas possam ser resolvidos.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, acerca da atuação do psicólogo escolar.

Ao considerar como causas principais do fracasso escolar as características inatas ao aluno, tais como dificuldades e(ou) doenças que impediram as crianças de aprender, o psicólogo escolar está embasado em teorias que criticam a biologização das questões sociais.

• C. Certo
• E. Errado

O fracasso escolar é considerado um dos maiores problemas da escola brasileira. Essa realidade tem contribuído para que a queixa escolar, traduzida pelo encaminhamento, ao psicológo, de alunos com dificuldades de aprendizagem ou problemas de comportamento, apresente-se como o motivo mais freqüente da indicação de crianças para os serviços de atendimento psicológico. Com relação a esse assunto, julgue os itens seguintes.

A queixa de dificuldades de aprendizagem tem sido assumida como um fato natural, sem a necessária articulação com as especificidades qualitativas do espaço escolar no qual essa queixa se constituiu.

• C. Certo
• E. Errado

O fracasso escolar é considerado um dos maiores problemas da escola brasileira. Essa realidade tem contribuído para que a queixa escolar, traduzida pelo encaminhamento, ao psicológo, de alunos com dificuldades de aprendizagem ou problemas de comportamento, apresente-se como o motivo mais freqüente da indicação de crianças para os serviços de atendimento psicológico. Com relação a esse assunto, julgue os itens seguintes.

Em uma avaliação psicológica de crianças encaminhadas com queixas escolares, o psicólogo escolar deve iniciar seu trabalho, convocando os pais ou responsáveis pelo aluno com o objetivo de conhecer a dinâmica familiar e poder realizar orientações necessárias à melhor apreensão dos conteúdos escolares pelo aluno.

• C. Certo
• E. Errado