Questões de Psicologia do ano 2013

O caráter inovador das contribuições de Freud acerca da função do delírio de um sujeito psicótico consiste em situá-lo como:

• A. uma tentativa de cura, uma reconstrução
• B. signo diferencial exclusivo para o diagnóstico de psicose
• C. aquilo que deve ser eliminado em um tratamento para que o sujeito retome suas relações com a realidade
• D. o que não difere das alucinações e por isso não serve para distinguir sintomas paranoicos de esquizofrênicos

Considerando os objetivos e as atribuições do Sistema Único de Saúde – SUS, está assegurada a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, com a realização integrada das ações assistenciais e das atividades preventivas. Nesse âmbito estão previstas a execução de ações de:

I. Vigilância sanitária. II. Vigilância epidemiológica.

III. Saúde do trabalhador.

IV. Assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica.

Quais estão corretas?

• A.

  Apenas I e II.

• B.

  Apenas I e III.

• C.

  Apenas II e III.

• D.

  Apenas I, II e III.

• E.

  I, II, III e IV.

Yamamoto e Oliveira (2010) entendem que o grande desafio que o psicólogo tem no campo das políticas sociais em geral, consiste em:

• A.

  Incrementar a realização de psicoterapia individual, considerando os impactos psíquicos advindos da situação de vida da população que deve ser atingida.

• B.

  Trazer para esse campo todo seu escopo específico de conhecimento técnico a fim de nortear as ações que possam viabilizar o trabalho com as pessoas em estado de pobreza.

• C.

  Conjugar um posicionamento político mais crítico com novos referenciais teóricos e técnicos que podem ou não partir dos já consolidados, mas que necessariamente, precisa ultrapassá-los.

• D.

  Especificamente criar técnicas psicológicas alternativas que possam dar conta das problemáticas dos indivíduos, de modo a provê-los de uma maior segurança social.

• E.

  Desenvolver protocolos para registro das características dos casos a fim de subsidiar a identificação dos indivíduos que serão alvo das ações para melhoria das suas condições de vida.

Dentre as normalidades da atenção, a que consiste na sua diminuição global é a

• A. distração.
• B. aprosexia.
• C. hipoprosexia.
• D. distraibilidade.
• E. hiperprosexia.

“Toda psicologia é social. Esta afirmação não significa reduzir as áreas específicas da psicologia à psicologia social, mas, sim, cada uma assumir dentro da sua especificidade a natureza histórico-social do ser humano.” (Bock, 2008. p. 185.)

Em relação à psicologia social, no Brasil, a citação anterior refere-se ao(a) autor(a) de grande importância para essa linha teórica, cujo nome é

• A. Sílvia Lane.
• B. Aroldo Rodrigues.
• C. Bernardo Jablonski.
• D. Ana Mercês Bahia Bock.
• E. Eveline Maria Leal Assmar.

“A criança não possui instrumentos endógenos para o seu desenvolvimento.” (Bock, 2008. p. 142.) A partir dessa perspectiva, Vigotsky construiu um conceito que se refere às potencialidades da criança que podem ser desenvolvidas a partir do ensino sistemático. Trata-se do(a)

• A. zona de desenvolvimento cultural.
• B. zona de desenvolvimento proximal.
• C. zona de desenvolvimento endógeno.
• D. processo de desenvolvimento proximal.
• E. processo de desenvolvimento motivacional.

Durante décadas, B. F. Skinner foi considerado o psicólogo mais influente do mundo, alguém que marcou a psicologia para sempre. Dentre os diversos experimentos desse renomado autor, destaca-se o “Condicionamento Operante”, que foi estudado por várias gerações de psicologia. Em relação ao objeto de estudo mencionado, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Skinner afirma que o comportamento operante ocorre a partir do estímulo antecedente externo observável.

( ) O condicionamento operante estudado por Skinner, pode ser relacionado com o comportamento respondente investigado por Pavlov.

( ) O condicionamento operante apresenta diferenças relevantes em relação ao comportamento respondente; o operante age no ambiente do organismo, enquanto o outro não.

( ) O condicionamento operante pode ser compreendido como uma situação de aprendizagem que envolve o comportamento emitido por um organismo em vez de eliciado por um estímulo detectável.

( ) Na situação de condicionamento Pavloviano, um estímulo conhecido é pareado com o outro estímulo sob condições de reforço, o que não acontece com o condicionamento operante de Skinner.

A sequência está correta em

• A. F, V, F, V, V
• B. V, F, V, F, F
• C. F, F, V, V, V
• D. V, V, V, F,F
• E. F, F, F, V, V

Em relação ao objeto de estudo mencionado, assinale a afirmativa INCORRETA.

• A. Melanie Klein descreveu a ligação entre o bebê e a mãe em termos sociais e cognitivos, e não em termos sexuais.
• B. Na medida em que se expande o universo do bebê, ele se relaciona com objetos completos, e não com objetos parciais.
• C. Melanie Klein sabia da importância das relações entre pais e filhos por causa da sua própria experiência como criança e como mãe.
• D. Na visão de Klein, o seio materno seria o primeiro objeto parcial para o bebê, que considera-o unicamente como bom, independente da satisfação do instinto do id.
• E. A interação social inicial entre a mãe e o bebê é generalizada a todos os objetos (pessoas) da vida da criança e, assim, a formação da personalidade do adulto baseia-se na natureza da relação dos primeiros seis meses de vida.

São dimensões dos estados psicológicos de equilíbrio, EXCETO:

• A. Mobilidade.
• B. Estabilidade.
• C. Permanência.
• D. Funcionamento.
• E. Campo de aplicação.

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

• A. infantil / autístico
• B. autístico / dirigido
• C. lógico / imaginário
• D. consciente / autístico
• E. consciente / subconsciente