Questões sobre Geral

O trecho "Sabia que estava transformando-se em lobisomem. Já não se reconhecia como a pessoa que fora antes de experimentar tal desgraça." indica:

• A. distúrbio da motricidade.
• B. distúrbio da motricidade.
• C. personalidade astênica.
• D. personalidade lábil de ânimo.
• E. personalidade anancástica.

O trecho "era inevitável como castigo merecido por seus erros e pecados imperdoáveis." indica:

• A. conduta impulsiva.
• B. satiríase.
• C. alucinação
• D. idéia delirante secundária.
• E. delírio expansivo.

A etiologia da palavra ética vem do grego éthos, que denota assento, morada. Assim o princípio básico que norteia o exercício do psicólogo é função ética, caracterizado pelo(a) __________________ ao indivíduo ou grupo a quem assiste. Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho acima.

• A. aconselhamento
• B. ensinamento
• C. padrão de comportamento que oferece como modelo
• D. acolhimento
• E. persuasão segundo seus referenciais

"A fronteira entre o normal e o patológico é imprecisa para diversos indivíduos considerados simultaneamente, mas é precisa para um único e mesmo indivíduo considerado sucessivamente" (Canguilhem, G. - "O normal e o patológico"). Para o autor em questão, a noção de patológico é avaliada, num determinado indivíduo pelo(a):

• A. momento de eclosão do sintoma.
• B. forma de eclosão do sintoma.
• C. caráter repetitivo do sintoma.
• D. interpretação que o indivíduo elabora do sintoma.
• E. que o psicólogo avalia ser patológico.

De acordo com o texto acima, podemos dizer que a educação:

1) aumenta a possibilidade de escolhas na vida.

2) influencia as aspirações.

3) eleva a auto-estima.

4) estimula a aquisição de novos conhecimentos.

5) influencia atitudes e comportamentos mais saudáveis.

• A. 1 e 2 apenas
• B. 1, 2 e 3 apenas
• C. 1, 2, 3, 4 e 5
• D. 1 e 4 apenas
• E. 3 e 5 apenas

As campanhas educativas que tratam do abuso do álcool, associado ao trânsito, têm como perspectiva a prevenção:

• A. unicamente pessoal.
• B. unicamente pessoal.
• C. primária.
• D. secundária.
• E. terciária

O estudo das determinantes das doenças e de sua distribuição numa população, visando medidas preventivas, é definido como:

• A. Territorialidade.
• B. Epidemiologia
• C. Fenomenologia.
• D. Demografia.
• E. Saúde Coletiva.

Relacione as colunas tomando com referência tipos de debilidade mental e suas possibilidades psicopedagógicas com as respectivas possibilidades psicossociais.

1) leve: educável.

2) moderada: treinável.

3) severa: semitreinável.

4) profunda: ineducável.

( ) necessita supervisão.

( ) dependente.

( ) autonomia.

( ) relativa autonomia

• A. 4, 3, 2, 1
• B. 4, 1, 2, 3
• C. 3, 4, 1, 2
• D. 2, 4, 1, 3
• E. 3, 2, 1, 4

Na oligofrenia, retardo mental ou deficiência mental, a capacidade intelectual sofre uma parada ou uma lentificação em seu desenvolvimento. Na demência, há perda progressiva e, freqüentemente, irreversível da capacidade intelectual. Nessa descrição:

• A. ambas as afirmações estão corretas.
• B. a primeira afirmação é correta e a segunda é incorreta.
• C. a primeira afirmação é incorreta e a segunda é correta.
• D. ambas as afirmações estão incorretas.
• E. a primeira afirmação está parcialmente correta.

Com relação ao desenvolvimento infantil, as crianças evoluem do pensamento:

• A. concreto para o abstrato.
• B. abstrato para o concreto.
• C. fantasmático para o fictício
• D. fantasmático para o concreto.
• E. simbólico para o concreto.