Questões de Psicologia da Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

O abuso sexual praticado contra crianças e adolescentes se caracteriza por ações de conteúdo sexualizado impostas às vítimas.

Em alusão à temática, é CORRETO afirmar que

• A. os casos em que “padrinhos”, vizinhos ou amigos da família cometem o abuso sexual, são considerados extrafamiliares.
• B. os casos menos frequentes são aqueles em que pais e padrastos são os perpetradores.
• C. pode ser um abuso sexual extrafamiliar, quando envolve pessoas estranhas ao núcleo familiar, ou intrafamiliar, quando é perpetrado por alguém com laços significativos com a vítima.
• D. a relação de poder é um fator característico das relações abusivas, levando a vítima a seduzir o abusador.
• E. o agressor se utiliza de um discurso sedutor, carregado de elogios e palavras carinhosas, o que desperta a desconfiança dos membros da família.

Sobre os conhecimentos de avaliação psicológica, assinale a alternativa CORRETA.

• A. Os resultados das avaliações psicológicas têm grande impacto para as pessoas, os grupos e a sociedade. Essa afirmativa está relacionada à dimensão técnica da avaliação psicológica.
• B. A elaboração de um contrato de prestação de serviços é dispensável, principalmente ao considerar que essa ação pode interferir no estabelecimento do vínculo profissional.
• C. São considerados passos essenciais para a realização de uma avaliação psicológica: levantamento dos objetivos; coleta de informações; integração das informações e desenvolvimento das hipóteses iniciais; indicação das respostas à situação que motivou o processo de avaliação e comunicação cuidadosa dos resultados.
• D. A elaboração e a entrega de um documento com os resultados do processo de avaliação psicológica é facultativa.
• E. O acompanhamento acerca dos instrumentos considerados favoráveis para uso pelo CFP não é de responsabilidade do psicólogo, visto que a lista de instrumentos pode ser atualizada constantemente, sendo portanto inviável esse acompanhamento.

Sobre a psicologia analítica, analise as afirmativas a seguir.

I. A psicologia analítica enfatiza a dinâmica dos processos inconscientes, considerando o potencial mitopoiético da psique.

II. A investigação psicológica na psicologia analítica considera os fenômenos em seu âmbito individual (sonhos, fantasias, experiências pessoais) e coletivo (mitos, contos de fadas, obras de arte, acontecimentos sociais e políticos), desde que revestidos de valor simbólico.

III. O sonho pode ser considerado uma ponte epistemológica para efeitos do processo do conhecer, segundo os pressupostos da psicologia analítica.

IV. Os arquétipos, correlatos aos instintos, são experimentados subjetivamente pelo sujeito como impulsos básicos. Eles são princípios de organização psíquica, em torno de temas humanos fundamentais, e seu conteúdo (imagens) é herdado, configurando um acervo de impressões acumuladas pela experiência do homem ao longo dos milênios.

Assinale a alternativa CORRETA.

• A. Estão corretas apenas as alternativas I, II e IV.
• B. Estão corretas apenas as alternativas II, III e IV.
• C. Estão corretas apenas as alternativas I, II e III.
• D. Estão corretas as alternativas I, II, III e IV.
• E. Estão corretas apenas as alternativas I e II.

A maior parte dos casos de abuso sexual ocorre no seio das famílias, apesar das proibições biológicas e culturais do incesto.

Sendo assim, analise as seguintes proposições:

I. A família é uma instituição caracterizada como “sagrada” pela Religião e como “a base da sociedade” pelo Direito.

II. Para a Psicologia, a família é uma instituição na qual as relações se estabelecem independentemente do escopo social.

III. As relações familiares podem tanto promover o desenvolvimento saudável quanto desencadear desajustes, violências e psicopatologias.

IV. O abuso sexual infantil pode ocorrer em qualquer família e não somente naqueles consideradas “desestruturadas”.

V. A falta de comunicação é uma característica importante na dinâmica das famílias abusivas.

No que tange aos padrões, características e dinâmicas familiares no abuso sexual infantil, é CORRETO o que se afirma apenas em

• A. I e II.
• B. I, III, IV e V.
• C. II e III.
• D. I e IV.
• E. V.

A partir do contexto da violência intrafamiliar, avalie as afirmações a seguir.

I. Pais abusivos demonstram menos preocupação com os filhos e mais desconforto frente a experiências negativas de outros, incluindo seus próprios filhos.

II. A falta de habilidade dos pais, bem como a precariedade de estratégias para lidar com os desafios advindos do desenvolvimento dos filhos, podem gerar ainda mais conflitos.

III. Pais com alto potencial para o abuso físico demonstram limitações empáticas.

IV. Pais abusivos expressam menos compaixão e solidariedade, além de demonstrarem sentimento de culpa pelos erros e atitudes tomadas para com seus filhos.

V. O fato de os filhos serem vistos pelos pais como causadores de conflitos pode estar associado ao comportamento desafiador da criança e do adolescente.

Estão CORRETAS somente as afirmações

• A. II, III, IV e V.
• B. I, II, III e V.
• C. I, II, III e V.
• D. I, II e III.
• E. IV e V.

"Um estudo completo das manifestações sexuais da infância provavelmente revelaria os caracteres essenciais do instinto sexual e nos mostraria o curso de seu desenvolvimento e a maneira pela qual ele se consolida a partir de várias fontes". A respeito da sexualidade infantil é correto afirmar:

• A.

  O chupar o dedo já aparece na primeira infância e pode continuar na maturidade ou mesmo persistir por toda a vida. Consiste na repetição rítmica de um contato sugador através da boca (ou lábios). Não há dúvida de que a finalidade deste procedimento é conseguir prazer sexual.

• B.

  A primeira fase é a oral, ou como poderia ser chamada, a organização sexual pré-genital canibal. Aqui a atividade sexual ainda não se separou da ingestão de alimentos, nem são correntes opostas dentro da atividade diferenciada.

• C.

  Existem três características essenciais de uma manifestação sexual infantil. Em sua origem ela tem um objeto sexual e este é dominado por uma zona erógena, ai então ela se liga a uma das funções somáticas vitais.

• D.

  A curiosidade de ver os órgãos genitais de outras pessoas, logo se torna manifesta sem que haja nenhum obstáculo erguido pelo sentimento de vergonha na criança.

• E.

  A escolha do objeto sexual ocorre apenas em uma fase, na puberdade, e determina o resultado final da vida sexual.

Em relação aos mecanismos de defesa do ego é incorreto afirmar:

• A.

  Os mecanismos de defesa são funções que se estabelecem e se desenvolvem em cada indivíduo, fazendo parte de seu amadurecimento psicológico, para tratar e resolver tanto os conflitos intrapsíquicos quanto aqueles que surgem entre o organismo e o meio ambiente.

• B.

  O objetivo final dos mecanismos de defesa do ego é manter a natureza inconsciente dos impulsos e seus derivados, que devem ser eficientemente trabalhados para evitar a ansiedade e ajudar o organismo num estado homeostático de equilíbrio dinâmico, tanto intrapsiquicamente como no meio ambiente.

• C.

  Um outro mecanismo de defesa é o da sublimação, que é muito pouco amadurecido e envolve modificação e troca progressiva no objeto e no impulso.

• D.

  Um dos primeiros e mais primitivos mecanismos do ego é o da negação, que implica intenção de proteger da percepção um estímulo sensorial, seja do ambiente externo, seja do interno.

• E.

  O mecanismo da projeção implica ato psicológico de exteriorizar, tirar de dentro aquelas coisas que a pessoa não aceita em si própria.

"Ao crescer, o indivíduo liberta-se da autoridade dos pais, o que constitui um dos mais necessários, ainda que mais dolorosos resultados do curso do seu desenvolvimento." A respeito dessa fase de transição entre a dependência familiar e a posterior separação que a criança vive, é incorreto afirmar:

• A.

  A criança pequena tem um desejo intenso de se igualar aos pais (isto é, ao progenitor do mesmo sexo) e ser grande como seu pai e sua mãe.

• B.

  As pessoas a quem a criança se acha ligada no inicío da vida são os pais, irmãos e irmãs. Todos que vêm a conhecer mais tarde tornam-se figuras substitutas desses primeiros objetos de seus sentimentos.

• C.

  A mãe é identificada pelo menino como perturbadora máxima de sua vida instintiva; torna-se um modelo não apenas a ser imitado, mas também a ser eliminado para que possamos tomar o seu lugar.

• D.

  O sexo influencia as tendências da criança, já que o menino tem maiores tendências de sentir hostilidade contra o pai do que contra a mãe, tendo um desejo bem intenso de libertar-se mais do pai que da mãe.

• E.

  Os pequenos fatos da vida da criança que a tornam descontente, fornecem-lhe um pretexto para começar a criticar os pais.

Assinale a alternativa incorreta.

• A.

  Os filhos, havidos ou não da relação do casamento, ou por adoção, terão os mesmos direitos e qualificações, proibidas quaisquer designações discriminatórias relativas à filiação.

• B.

  Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, a falta ou a carência de recursos materiais constitui motivo suficiente para a perda ou a suspensão do pátrio poder.

• C.

  Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e educado no seio da sua família e, excepcionalmente, em família substituta.

• D.

  O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura à criança a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes.

• E.

  Aos pais cabe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores.

Assinale (V) verdadeiro e (F) falso para as afirmações sobre a Psicanálise e Freud e depois marque a alternativa correta.

(  ) Freud foi um determinista rígido que acreditava que todo o comportamento tem causa; ações, assim como pensamentos e sentimentos, não ocorrem acidentalmente, ou por acaso.

(  ) No começo de sua carreira, Freud chegou à conclusão de que a hipnose poderia auxiliar na descoberta das razões fundamentais de problemas psicológicos.

(  ) Foucault descobriu que era possível que os sintomas da histeria fossem produzidos em pacientes sob hipnose.

(  ) Em 1923, Freud publicou o Ego e o Id, que apresentou uma outra maneira de se enxergar a personalidade: de um modelo estrutural que consiste em id, ego e superego.

(  ) O Superego começa a se desenvolver logo após o nascimento, enquanto o bebê começa a interagir com o seu ambiente.

• A.

  V, V, V, F, V

• B.

  F, F, V, V, V

• C.

  V, V, F, V, F

• D.

  V, F, F,V, V

• E.

  V, V, V, V, V