Questões de Sociologia

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Para a elaboração de um plano de aula, o professor de sociologia, segundo os PCN, deve ter como critério para seleção de conteúdo

  • A.

    seus conhecimentos prévios a respeito do tema, relevância social do tema e características dos estudantes.

  • B.

    relevância social do tema, características dos estudantes e especificidades do conhecimento da área.

  • C.

    formação geral do estudante, relevância social do tema e condições infraestruturais da escola.

  • D.

    seus conhecimentos prévios a respeito do tema, atualidade do tema e características dos estudantes.

  • E.

    atualidade do tema, características dos estudantes e condições infraestruturais da escola.

Considerando-se o texto acima, é correto afirmar que

  • A.

    a manutenção dos conceitos e da metodologia da livre expressão é a melhor maneira de ensinar os conteúdos da disciplina de Arte.

  • B.

    a comunicação unidirecional, do professor para o estudante, possibilita novas formas de percepção artística e de produção de conhecimentos.

  • C.

    o aprendizado, com o aparecimento de novos meios de comunicação, acontece, agora, em campos diversificados, sendo cada vez mais possível obter informações e conhecimentos por meio de mecanismos até então associados ao espaço escolar.

  • D.

    a escola é, ainda, o lugar mais adequado para aprender conteúdos, apesar das mudanças nas formas de ver, perceber, apreender, compreender, sentir e processar o mundo promovidas pelos novos meios de comunicação.

A sociologia era a ciência que contribuiria para levar a sociedade capitalista à perfeição. Essa é uma ideia de

  • A.

    Karl Marx.

  • B.

    Pierre Bourdieu.

  • C.

    Max Weber.

  • D.

    Émile Durkheim.

  • E.

    Gramsci.

Entre as principais características da arte barroca soteropolitana, inclui-se a representação

  • A.

    da natureza.

  • B.

    política.

  • C.

    religiosa.

  • D.

    de religião.

Considerando-se a dimensão estética da figura acima apresentada, é correto afirmar que

  • A.

    conhecimentos com dimensão estética e poética, tão importantes quanto os conhecimentos científicos, são construídos por meio das linguagens artísticas.

  • B.

    as linguagens artísticas restringem-se às artes visuais.

  • C.

    as linguagens artísticas assim como as científicas provocam os sentimentos, as emoções e os desejos de que os seres humanos se comprazem e padecem.

  • D.

    as linguagens artísticas inibem a contextualização da arte como fato histórico.

Acerca da relação entre arte e processo de construção da cidadania, assinale a opção correta.

  • A.

    A arte voltada para o desenvolvimento da cidadania deve servir, antes de tudo, para fazer os alunos refletirem sobre a convivência e sobre o exercício da convivência democrática na escola.

  • B.

    Na educação infantil, as atividades artísticas são dispensáveis ao desenvolvimento da criança, uma vez que, do ponto de vista psicológico favorecem a personalidade auto-centrada, cujo comportamento é inadequado à vida em sociedade.

  • C.

    A principal função da arte na construção da cidadania consiste em formar pessoas moral e politicamente ativas, conscientes de seus direitos e de suas obrigações em defesa dos direitos humanos e do meio ambiente.

  • D.

    As atividades artísticas que visam propiciar a construção da autonomia pelas crianças, por meio da abordagem de valores morais, atitudes de respeito, ajuda mútua, companheirismo, união e partilha, contribuem para a formação do cidadão.

Tendo como referência o texto acima, é correto afirmar que a tendência contemporânea da arte/educação tem como base a

  • A.

    ação não planejada dos educadores, uma vez que as atividades são desenvolvidas objetivando o cumprimento de formalidades e o preenchimento dos horários de aula.

  • B.

    função ideológica da educação, que é conferir ao currículo escolar um caráter humanista.

  • C.

    luta política e conceitual dos arte/educadores brasileiros, que justificam a presença da arte na educação valendo-se do paradigma da cognição.

  • D.

    concepção de ensino da arte exclusivamente como fazer artístico, cuja maior contribuição é conferir lugar de destaque para a arte na educação escolar.

Com base no fragmento de texto acima e nos múltiplos aspectos por ele suscitados, é correto afirmar que, de acordo com as novas concepções de arte-educação, o objetivo central dessa área é

  • A.

    desenvolver a sensibilidade dos alunos por meio da arte, sendo secundários o ensino e a aprendizagem da arte.

  • B.

    transformar todos os alunos em artistas, apoiando-se no slogan modernista de que todos são artistas.

  • C.

    desenvolver a expressão individual do aluno.

  • D.

    estabelecer relação entre produção artística e apreciação, bem como entre cultura e história.

Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.

Algumas formas de sociabilidade e de cultura de grupos jovens são denominadas tribos urbanas. São exemplos de tribos urbanas os grunges, os carecas e os rappers.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.

Em virtude da procedência de seus habitantes, da riqueza de suas tradições culturais, da variedade de seus modos de vida, e da infinita possibilidade de trocas e contatos que propicia, a maioria das grandes cidades brasileiras constitui um espaço privilegiado para as diversas experiências humanas citadas no texto.

  • C. Certo
  • E. Errado
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