Questões sobre Teorias sociológicas

Max Weber, ao tratar dos estudos e das pesquisas sobre a significação cultural, aponta que um fenômeno cultural não se deduz ou se explica por qualquer sistema de conceitos ou leis, por existir relações entre os fenômenos culturais e suas ideias de valor. Sobre essa perspectiva, pode-se concluir que:

• A.

  na reflexão Weberiana, os juízos de valores são introduzidos na vida do pesquisador pela sociedade e por suas atitudes e ações, cuja ideia básica é a afetividade do indivíduo para com o mundo e as ações que o cercam.

• B.

  a cultura, na reflexão Weberiana, engloba juízos de valores que são embutidos na vida do pesquisador, direcionando o produto final.

• C.

  o juízo de valor expressa ideias individualizadas, que acabam direcionando as atitudes e ações dos indivíduos comoumtodo.

• D.

  expressa a premissa de que somos homens de uma cultura com capacidade e vontade de conferir um sentido ao mundo, e as ideias de valor são decisivas para se considerar a cultura em cada caso.

• E.

  isso ocorre porque o conceito de cultura é um conceito de juízo de valores de nossa realidade empírica.

No processo histórico de construção do Estado moderno, é importante levar em conta o papel desempenhado pelas lutas sociais e políticas e pelo movimento operário para a conquista de diversos direitos. Como exemplos destes, é possível citar:

(1) a noção de que “todos os homens são iguais perante a lei”, defendida durante a Revolução Francesa, no século XVIII;

(2) o direito ao voto universal, bandeira do movimento cartista inglês no século XIX;

(3) o direito a férias e aposentadoria, conquistado pelo movimento operário em diversos países, especialmente no século XX.

Esses direitos exemplificam, respectivamente, o que o sociólogo britânico T. H. Marshall (1893-1981) define como

• A.

  cidadania, democracia e sindicalismo.

• B.

  cidadania civil, cidadania política e cidadania social.

• C.

  liberdade, igualdade e fraternidade.

• D.

  liberalismo, parlamentarismo e social-democracia.

Com fundamento nas perspectivas sociológicas sobre o capitalismo, julgue os itens a seguir.

Para Max Weber, as sociedades ocidentais modernas criaram condições para seu próprio desenvolvimento, tendo como aspectos fundamentais a ciência, a historiografia, a arte, as universidades, o Estado, o direito e a Constituição.

• C. Certo
• E. Errado

Para Antonio Gramsci, os intelectuais desempenham um papel chave na sociedade por organizarem a cultura e reformarem intelectual e moralmente a desigualdade e a injustiça. O autor constrói uma tipologia de intelectuais, dividida em intelectual orgânico e intelectual tradicional. Sobre o intelectual orgânico, é correto afirmar que:

• A.

  atuou como um intelectual moral, sendo responsável pela revitalização e organização do modelo educacional vigente.

• B.

  tem como função ser instrumento de construção e consolidação de uma vontade individual que luta contra a hegemonia educacional.

• C.

  possibilita uma hegemonia da classe trabalhadora sobre os partidos políticos.

• D.

  surgiu para dar homogeneidade e coerência interna na concepção de mundo, possibilitando à classe dominada uma contra hegemonia.

• E.

  tuou como um intelectual da classe dominante para a hegemonia do status quo.

Para Max Weber, a autoridade

• A.

  burocrática é exercida sem legitimidade por funcionários encarregados de fazer cumprir regras impessoais.

• B.

  tradicional é exercida por meio das tradições políticas definidas pelas constituições das sociedades modernas democráticas.

• C.

  racional-legal é exercida por meio da obediência a regras impessoais que promovem, necessariamente, a burocratização, o clientelismo e o nepotismo.

• D.

  carismática é aquela exercida por meio do reconhecimento de qualidades pessoais de um líder a quem se deve obediência por conta de atributos sobrenaturais e extracotidianos.

Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber são pensadores considerados clássicos, por contribuírem, sociologicamente, para o entendimento social. Sobre essa contribuição, é correto afirmar que:

• A.

  desenvolveram a teoria funcionalista, a teoria crítica e a teoria das relações complexas, cujos conceitos e categorias resultaram na sociologia como disciplina acadêmica.

• B.

  os autores priorizaram a análise crítica e objetiva da sociedade.

• C.

  desenvolveram teorias que se tornaram as bases de interpretação da sociedade capitalista: a sociologia funcionalista, a teoria crítica e a teoria compreensiva.

• D.

  consideravam a sociedade emergente positiva, por romper com os laços feudais.

• E.

  foram os responsáveis pelas teorias: positivista mecanicista e marxista.

De acordo com Georg Simmel, a sociedade não é algo estático e acabado, ao contrário, ela está em movimento intenso por meio do conflito e do consenso. Pode-se destacar na sociologia de Simmel:

• A.

  A sociabilidade como um conceito fundamental para a compreensão da teoria de Simmel, por destacar a importância das relações cotidianas na sociedade.

• B.

  Que sociedades definidas como verdadeiras resultam de forças sociais positivas entre seus grupos.

• C.

  O conflito não é uma forma de ‘sociação’, porém resolve os contrastes dentro das sociedades, atuando como elemento essencial nos processos de interação social.

• D.

  Os aspectos negativos e positivos dos processos sociais são responsáveis pela construção social. Nesta relação, o conflito atua de forma negativa, pois mostra a ausência de ‘sociação’.

• E.

  O conflito como forma pura de ‘sociação’, por atuar na resolução dos dualismos divergentes, torna-se indispensável para a coesão do grupo.

As categorias de reflexividade e liquidez , quando usadas para pensar identidades, referem-se aos mesmos problemas de ampliação e de construção de uma identidade individual. Por meio dessas categorias, os autores apontam como as identidades estão em transformação e reformulação, fornecendo mudanças num contexto individual e cotidiano. Essas categorias mostram a similitude de dois autores, de diferentes abordagens, que são:

• A.

  Michel Focault e Evering Golfman.

• B.

  Stuart Hall e Urick Back.

• C.

  RicardoAntunes e Ronaldo Oliveira.

• D.

  Anthony Guiddens e Zigmann Bauman.

• E.

  Adam Przeworski e David Harvey.

A escola sociológica francesa apoia-se em dois postulados inter-relacionados: a origem e o caráter do pensamento são coletivos; cabe à pesquisa sociológica localizar esta parte social na construção do pensamento, sendo o papel do sociólogo descobrir os significados profundos, inconscientes da cultura. Nesta perspectiva, Marcel Mauss atesta para:

• A.

  Uma noção de pessoa inata ao indivíduo, pautada no psicológico, social e cultural.

• B.

  O indivíduo é percebido em sua representação coletiva e não como uma simples categoria de entendimento.

• C.

  A interação da pessoa e sua homogeneidade no contexto das oposições de entendimento.

• D.

  O indivíduo é visto apenas psicologicamente como uma pessoa.

• E.

  A criação da noção de pessoa como categoria de entendimento.

Em relação à constituição da sociologia como campo científico e a suas principais correntes de pensamento, julgue os itens seguintes.

Auguste Comte, considerado o fundador da sociologia, também chamada por ele de física social, definiu, em seu método de investigação, leis que demonstravam a ordem de positividade das ciências, a qual era constituída por três estágios: o positivo, o teológico e o científico.

• C. Certo
• E. Errado