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Administração - Abordagens da Administração - Universidade de Pernambuco (UPE / UPENET / IAUPE) - 2007
No decorrer do século XX, as organizações vivenciaram por três fases distintas. Sobre elas, analise os itens abaixo.
I. Estrutura organizacional predominante: funcional, piramidal, burocrática, centralizadora.
II. Estrutura organizacional predominante: flexível, descentralizada, com redes de equipes multifuncionais.
III. Estrutura organizacional predominante: ênfase na departamentalização por produtos/serviços ou unidades estratégicas.
Assinale a alternativa que expressa a seqüência correta das definições acima apresentadas.
Era da Industrialização Clássica, Era da Industrialização Neoclássica, Era da Informação.
Era da Industrialização Clássica, Era da Informação, Era da Industrialização Neoclássica
Era da Industrialização Neoclássica, Era da Industrialização Clássica, Era da Informação
Era da Informação, Era da Industrialização Neoclássica, Era da Industrialização Clássica
Era da Industrialização Neoclássica, Era da Informação, Era da Industrialização Clássica.
Administração - Abordagens da Administração - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2007
Acerca da teoria geral da administração, julgue os itens a seguir.
Padronização de ferramentas, estudos de tempos e movimentos, divisão do trabalho e unidade de comando são princípios da escola de administração científica.
Administração - Abordagens da Administração - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2007
Acerca da teoria geral da administração, julgue os itens a seguir.
A motivação dos empregados foi objeto de estudo da escola de relações humanas.
No processo de aprendizagem organizacional de Peter Senge, crenças, atitudes e percepções a respeito de clientes, produtos, ambiente, funcionários e outros aspectos da organização são denominados
aprendizagem em equipe.
domínio pessoal.
visão compartilhada.
modelos mentais.
pensamento sistêmico.
Administração - Abordagens da Administração - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2007
Acerca da nova gestão pública, julgue os itens que se seguem.
A nova orientação das instituições públicas para os resultados pressupõe o desenvolvimento de sistemas contínuos de monitoramento e de avaliação de políticas, programas e projetos.
Administração - Abordagens da Administração - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2007
Acerca da nova gestão pública, julgue os itens que se seguem.
O aprendizado contínuo e a gestão do conhecimento fazem parte das diretrizes previstas para a capacitação dos servidores e dirigentes públicos.
Administração - Abordagens da Administração - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2007
Acerca da nova gestão pública, julgue os itens que se seguem.
No novo modelo de gestão pública, entende-se que o papel do Estado restringe-se à redução das desigualdades e à promoção da inclusão social, cabendo à iniciativa privada atuar como fomentadora do desenvolvimento regional
Administração - Abordagens da Administração - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2007
Acerca da administração pública brasileira, julgue os itens subseqüentes.
O objetivo dos movimentos de reforma do Estado brasileiro foi a mudança do modelo burocrático para o modelo patrimonialista.
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Acerca da administração pública brasileira, julgue os itens subseqüentes.
Embora seja alvo de críticas por sua rigidez e até mesmo seja tratada como sinônimo da lentidão do Estado, a administração pública burocrática trouxe importantes avanços, como a profissionalização do serviço público, o controle e a impessoalidade.
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Acerca das teorias da administração, julgue os itens a seguir.
Considerando-se a linha temporal da evolução do pensamento administrativo, é correto afirmar que a escola da qualidade foi precursora da escola clássica.
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