Questões sobre Gestão de Pessoas

Julgue os próximos itens, referentes a administração de recursos humanos (RH).

Entre os objetivos organizacionais, o cumprimento legal e a relação sindicato-administração são os que detêm maior grau de responsabilidade.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os próximos itens, referentes a administração de recursos humanos (RH).

São aspectos importantes da administração de RH: o planejamento de RH, o recrutamento e seleção, o treinamento e desenvolvimento de pessoal, a avaliação e as atividades de controle.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os próximos itens, referentes a administração de recursos humanos (RH).

Entre os desafios externos da administração de pessoal, o que mais impacta o ambiente corporativo é o desafio das necessidades humanas.

• C. Certo
• E. Errado

Prover, treinar, desenvolver, motivar e manter os funcionários são atividades relacionadas à administração de recursos humanos. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

Fornecer subsídios ao processo decisório relacionado a planejamento de carreiras e sucessões, programas de treinamento e promoções são propósitos da avaliação de desempenho.

• C. Certo
• E. Errado

Indique a opção que apresenta respectivamente a ênfase, o tipo de relação entre administrador e empregado e a concepção da natureza do homem, de acordo com a abordagem organizacional dos sistemas.

• a.

  ambiente - identidade de interesses - homem organizacional

• b.

  pessoas - conflito de papéis - homem organizacional

• c.

  ambiente - conflito de papéis - homem funcional

• d.

  pessoas - identidade de interesses - homem funcional

• e.

  estrutura - identidade de interesses - homem organizacional

Assinale a opção que apresenta apenas barreiras à comunicação interpessoal nas organizações.

• a.

  ruído - decodificação - diferenças de linguagem

• b.

  diferenças de linguagem - decodificação - reações emocionais

• c.

  codificação - reações emocionais - percepções diferentes

• d.

  percepções diferentes - ruído - diferenças de linguagem

• e.

  reações emocionais - codificação - ruído

Escolha a opção que preenche corretamente as lacunas da frase a seguir e assinale a opção correta.

As opções básicas que os administradores têm para tentar transformar indivíduos em membros de equipe são: ____ __________, _______________ e _________________.

• a.

  seleção - treinamento - recompensas

• b.

  liderança - recompensas - treinamento

• c.

  controle - seleção - liderança

• d.

  treinamento - liderança - controle

• e.

  recompensas - controle - seleção

Em relação a desenvolvimento e avaliação de RH, julgue os itens seguintes.

Raramente, os empregados recém-contratados são capazes de desempenhar totalmente os deveres de seu cargo, logo um dos propósitos dos programas de orientação e familiarizar estes novos colaboradores com seus papéis, com a organização e com os outros empregados.

• C. Certo
• E. Errado

Assinale a opção incorreta.

• a.

  Equipes de trabalho autogerenciadas precisam ser apoiadas pelos sistemas de informação da organização para que tenham acesso às informações sobre a tarefa, aos recursos disponíveis e aos padrões de desempenho.

• b.

  Equipes de trabalho autogerenciadas pressupõe a descentralização para que tenham uma margem de iniciativa e de decisão, referente à organização de seu trabalho.

• c.

  Equipes de trabalho autogerenciadas necessitam de uma nova estruturação das relações entre as unidades autônomas, uma vez que uma coordenação continua sendo indispensável.

• d.

  Equipes de trabalho autogerenciadas realizam trabalhos muito relacionados ou interdependentes e assumem responsabilidades de seus antigos supervisores.

• e.

  Equipes de trabalho autogerenciadas apresentam um contexto social limitado, caracterizando-se pela fraca empatia e conflituosa interação entre seus membros.

Indique a opção que completa corretamente a frase a seguir: "Competências podem ser descritas ..."

• a.

  na forma de referenciais de desempenho ou dimensões da competência.

• b.

  na forma de requisitos de escolaridade ou de experiência.

• c.

  na forma de atribuições a serem desempenhadas no cargo.

• d.

  na forma de cursos de treinamento a serem realizados.

• e.

  na forma de atitudes esperadas do ocupante do cargo no desempenho de suas funções.