Questões de Administração da Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

De acordo com Thiollent (1985), a pesquisa-ação é uma estratégia metodológica de pesquisa social na qual:

• A.

  há neutralidade e objetividade por parte do pesquisador, criando uma dis-tância necessária entre ele e as pessoas implicadas na investigação.

• B.

  o objeto de investigação é constituído pelas pessoas envolvidas na situação social.

• C.

  as decisões sobre os problemas a serem pesquisados e as soluções a se-rem encaminhadas partem dos pesquisadores, planejadores da pesquisa.

• D.

  há o objetivo de se resolver ou, pelo menos, esclarecer os problemas da situação observada.

O Prof. José Pereira da Silva destaca que, através da análise das demonstra-ções financeiras, são obtidas informações com intuito de se compreender e avaliar aspectos como, EXCETO:

• A.

  a capacidade de pagamento da empresa através da geração de caixa

• B.

  a capacidade de remunerar os investidores gerando lucro em níveis com-patíveis com suas expectativas.

• C.

  o nível de endividamento oneroso apenas.

• D.

  as políticas operacionais e seus impactos na necessidade de capital de giro da empresa.

Segundo o Prof. José Pereira da Silva, são razões que podem provocar queda na margem bruta de uma empresa, EXCETO:

• A.

  Perda de eficiência na produção, bem como aumentos que interfiram nos preços de venda ou nos custos.

• B.

  Pressão da concorrência, com produtos mais baixos.

• C.

  Aumentos extraordinários nos preços dos salários ou das matérias-primas.

• D.

  Crescimento dos custos menor que o crescimento do preço de venda, por escassez de matéria-prima ou por outra razão.

Assinale a alternativa INCORRETA.

• A.

  É fundamental que o formulário seja testado pelos usuários.

• B.

  O formulário apresenta determinadas funções que devem ser perfeita-mente entendíveis por seus usuários.

• C.

  O formulário é um importante meio de comunicação e transmissão de registro de informações, principalmente as baseadas em dados qualitati-vos.

• D.

  Um formulário nasce a partir do real e correto conhecimento da necessi-dade e da habilidade do analista em saber desenhar o layout do novo formulário.

São tipos de Créditos Adicionais, EXCETO:

• A.

  Créditos suplementares

• B.

  Créditos orçamentários

• C.

  Créditos especiais

• D.

  Créditos extraordinários

Assinale a alternativa INCORRETA.

• A.

  Alienação de bens são as conversões em espécie de bens e direitos.

• B.

  Receita extra-orçamentária é aquela que não integra o orçamento público

• C.

  Receitas de capital correspondem às operações de crédito, às alienações de bens, às amortizações de empréstimos concedidos, às transferências de capital e outras receitas de capital.

• D.

  Os recursos recebidos de outras pessoas de direito público ou privado destinados à aquisição de bens constituem as receitas de transferências de crédito.

São componentes básicos do Sistema de Informação Gerencial, EXCETO:

• A.

  Entradas.

• B.

  Layout.

• C.

  Processamento.

• D.

  Saídas.

NAS QUESTÕES 26 E 27, ASSINALE A AFIRMATIVA INCORRETA.

• A.

  Dado é qualquer elemento identificado na sua forma bruta, que por si só conduz à compreensão de determinado fato ou situação.

• B.

  Informação é o dado trabalhado de modo a se tornar significativo e útil, e que permite a tomada de decisão.

• C.

  Os sistemas de informações podem ser formais ou informais.

• D.

  Um sistema de informações é a coleta, organização e distribuição de dados, de tal modo que eles se tornem significativos como informações.

"Treinamento é um processo educacional, aplicado de maneira sistemática e organizada, pelo qual as pessoas aprendem conhecimentos, atitudes e habili-dades em função de objetivos definidos." (Chiavenato, 1999:23) Segundo esse autor, o conteúdo do treinamento envolve quatro tipos de mudança de compor-tamento. Assinale a alternativa que NÃO corresponde aos tipos de mudança apontados pelo autor.

• A.

  Transmissão de informações.

• B.

  Desenvolvimento de conceitos.

• C.

  Desenvolvimento ou modificações de atitudes.

• D.

  Assimilação da ideologia da organização.

Como assinala Chiavenato (1999), o Research Committee of the American Society of Training and Development relaciona 11 técnicas para o levantamen-to das necessidades de treinamento entre as quais se situam as técnicas relacionadas abaixo, EXCETO:

• A.

  Avaliação de desempenho.

• B.

  Planejamento organizacional em longo prazo.

• C.

  Análise das características dos candidatos aos processos de seleção.

• D.

  Testes ou exames.