Questões de Artes do ano 2006

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Com relação às idéias do texto e considerando a relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem da arte, julgue os itens a seguir.

A informação e o conhecimento transmitidos pelo professor em sala de aula, desvinculados da vida e transformados em verdade absoluta, auxiliam e facilitam o fluxo da aprendizagem.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação às idéias do texto e considerando a relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem da arte, julgue os itens a seguir.

Todas as salas de aula são muito semelhantes, principalmente aquelas da mesma série da mesma escola. Isso faz que o professor desenvolva a mesma forma de lidar com as turmas na sua prática letiva diária.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação às idéias do texto e considerando a relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem da arte, julgue os itens a seguir.

O ato de ensinar pode estar baseado em receitas prédeterminadas, reduzindo o papel do professor ao de um mero repetidor de conteúdos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação às idéias do texto e considerando a relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem da arte, julgue os itens a seguir.

Na visita a mostras de arte por grupos escolares, os caminhos devem ser traçados e definidos durante a visita.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação às idéias do texto e considerando a relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem da arte, julgue os itens a seguir.

Na apresentação de uma obra, ao constatar que o aluno não gostou e se sentiu incomodado com a imagem que está sendo apresentada, o professor deve explicar sem dar muitos detalhes, para evitar constrangimento.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação às idéias do texto e considerando a relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem da arte, julgue os itens a seguir.

Na análise de obras figurativas, a informação histórica, época em que foi feita e nome do artista e da obra, são informações que atrapalham a análise física e plástica da obra.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação às idéias do texto e considerando a relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem da arte, julgue os itens a seguir.

O resgate cultural por meio da arte possibilita aos alunos a apropriação de experiências de dança, teatro, música e de obras de arte, que possuem significativo valor para o seu desenvolvimento.

  • C. Certo
  • E. Errado

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

Na linguagem específica da dança, considerando os processos de ensino e aprendizagem, é correto afirmar que:

  • A.

    Não devemos estabelecer regras para o uso do espaço, para não limitar a criatividade do aluno.

  • B.

    É necessário que o professor promova atividades coletivas para dar oportunidade ao aluno de exercitar suas potencialidades motoras e expressivas ao se relacionar com os outros.

  • C.

    Na experimentação dos movimentos, devem ser consideradas apenas as mudanças de velocidade.

  • D.

    As características corporais individuais como a forma, o volume e o peso não devem ser considerados na experimentação dos movimentos.

Quais são os elementos básicos da linguagem visual?

  • A.

    Suporte, material cenográfico e ferramentas.

  • B.

    A bi e tridimensionalidade da Forma.

  • C.

    Os utensílios que podem ser considerados uma extensão do corpo do artista.

  • D.

    O ponto, a linha e o plano.

  • E.

    A superfície usada e as tintas.

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

No que diz respeito aos elementos de visualidade e suas relações compositivas, é correto afirmar:

  • A.

    As Artes Visuais lidam com as relações entre espaço, tempo, ação e ritmo sonoro.

  • B.

    As Artes Visuais lidam com as relações entre espaço, tempo, luz e enredo.

  • C.

    Nas Artes Visuais, os elementos se apresentam sempre articulados, expressivamente, e em situações compositivas indicadas por: movimentos, direções, ritmos, simetria/assimetria, contrastes, tensões, proporção, dentre outros.

  • D.

    As modalidades compositivas, presentes na maioria das formas em Artes Visuais, são espaço, luz, ação e volume.

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